FMGTEK 2019 Kongre Programı

1. Oturum Cuma 11:00-12:30 Artemis Fen Bilgisi Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Mustafa Sözbilir Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Ali Günay Balım
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
46	Türkçe	Akademik Bildiri	Rabia Çimen	Rabia Çimen, Feride Ercan Yalman	Identification Of Science Teacher Candidates’ Logical Thinking (reasoning) Skills Through Timss Items: Mersin University Sample	Tımss Soruları ile Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Mantıksal Düşünme (Akıl Yürütme) Becerilerinin Belirlenmesi: Mersin Üniversitesi Örneği	Fen Bilgisi Eğitimi
85	Türkçe	Akademik Bildiri	Meltem Men	Meltem Men, Muhammet Mustafa Alpaslan	Examination Of The Relations Between Achievement Goal Orientation And School-contexual Variables Among Science Teachers	Fen Öğretmenlerinin Başarı Yönelim Motivasyonları ile Okul Ortamı Arasındaki İlişkisinin İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
135	Türkçe	Akademik Bildiri	Sevilay Alkan	Özgül Kaya, Sevilay Alkan	Comparison Of Example Types Used In 9th Grade Physics Textbooks	9. Sınıf Fizik Ders Kitaplarında Kullanılan Örnek Türlerinin Karşılaştırılması	Fizik Eğitimi

1. Oturum Cuma 11:00-12:30 Bergama Fen Bilgisi Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Salih Çepni Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Murat Gökdere / Prof. Dr. Lütfullah Türkmen
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
110	Türkçe	Yuvarlak Masa	Bahar Candaş	Bahar Candaş, Haluk Özmen	Enhancing Seventh Grade Students' Critical Thinking Skills	Ortaokul Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
147	Türkçe	Yuvarlak Masa	Asuman Bayrakdar	Asuman Bayrakdar	Research Of Stakeholder Opinion For The Concept Of Middle School Level	Ortaokul Düzeyi Girişimcilik Kavramına Yönelik Paydaş Görüşlerinin İncelenmesi	Girişimcilik Eğitimi
208	Türkçe	Yuvarlak Masa	Gonca Keçeci	Gonca Keçeci, Fikriye Kırbağ Zengin	Views Of Pre-service Science Teachers About Stem Education	Stem Eğitimi Hakkında Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri	STEM ve Uygulamaları
277	Türkçe	Yuvarlak Masa	Neslihan Er	Neslihan Er, Özden Tezel	The Effect Of Argumentation Supported Science Teaching On The Learning Of Prospective Teachers Based On The Disciplines Of Science And Technology Engineering And Mathematics	Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik Disiplinlerine Dayalı Argümantasyon Destekli Fen Öğretiminin Öğretmen Adaylarının Öğrenmelerine Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi

1. Oturum Cuma 11:00-12:30 Didyma STEM ve Uygulamaları
Oturum Başkanı Prof. Dr. Rıdvan Arslan Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Engin Karahan
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
95	Türkçe	Sözlü Bildiri	Pınar Rusçuklu	Pınar Rusçuklu, Zehra Özdilek	‘the Effect Of Teaching Design Developed By The Stem Approach On The Et Recycling B Yak Subject To The 21st And 8th Century 21st Century Skills	‘‘geri Dönüşüm’’ Konusu Üzerine Stem Yaklaşımı ile Geliştirilen Öğretim Tasarımının 5. 6. ve 8.sınıflarda 21. Yüzyıl Becerilerine Etkisi	STEM ve Uygulamaları
192	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Filiz Gülhan	Filiz Gülhan, Fatma Şahin	The Determination Of Secondary School Students Of Perceptions About Steam (stem+a) Fields Via Metaphors	Ortaokul Öğrencilerinin Steam (Steam+a) Alanlarıyla İlgili Algılarının Metaforlar Aracılığıyla Belirlenmesi	STEM ve Uygulamaları
232	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gizem Tezcan	Gizem Tezcan, Mustafa Tüysüz, Elif Kaval Oğuz	Evaluation Of Science, Engineering And Entrepreneurship Activities In Elementary School Science Textbooks Regarding The Framework Of Stem Activities	Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Etkinliklerini Stem Etkinlikleri Çerçevesinde Değerlendirme	STEM ve Uygulamaları
306	Türkçe	Sözlü Bildiri	Derya Emreli	Derya Emreli, Muhammed Kofoğlu, Rıdvan Arslan, Abdil Kuş, Ertu Unver	Investigation Of The Effect Of Virtual Reality Teaching Material On Students 'conceptual And Cognitive Learning Levels For Technical Drawing Education	Teknik Resim Eğitimi İçin Geliştirilen Sanal Gerçeklik Öğretim Materyalinin Öğrencilerin Kavramsal ve Bilişsel Öğrenme Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi	Mesleki ve Teknik Eğitim

1. Oturum Cuma 11:00-12:30 Claros STEM ve Uygulamaları
Oturum Başkanı Doç. Dr. Dündar Yener Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Ümit Demiral
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
69	Türkçe	Sözlü Bildiri	Hanife Tekeş	Hanife Tekeş, Selahattin Gönen	The Effect Of Stem Applications On 7th Grade Students' Gains Related To The Relationship Of Mass And Weight Concepts	Stem Uygulamalarının 7. Sınıf Öğrencilerinin Kütle ve Ağırlık Kavramlarının İlişkisi ile İlgili Kazanımlarına Etkisi	STEM ve Uygulamaları
183	Türkçe	Sözlü Bildiri	Muhammet Öner	Muhammet Öner, Hüseyin Artun, Hasan Bakırcı	9 Type Temperament Model In Terms Of Science Teaching Methods	9 Tip Mizaç Modelinin Fen Öğretim Yöntemleri Açısından Değerlendirmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
245	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Necla Dönmez Usta	Necla Dönmez Usta, Ebru Turan Güntepe, Ümmü Gülsüm Durukan	Investigation Of The Levels Of The Prospective Teachers Of Web 2.0 Technologies Integration Into The Course	Öğretmen Adaylarının Web 2.0 Teknolojilerini Derse Entegre Etme Düzeylerinin İncelenmesi	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
461	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ahmet İlhan Şen	Ahmet İlhan Şen, Döndü Gülçin Bilgili	Creating And Using A Case Study As An Educational Material	Eğitim Materyali Olarak Örnek Olay Oluşturulması ve Kullanılması	Fizik Eğitimi
490	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ümit Demiral	Ümit Demiral	Examining The Preservice Teachers' Level Of Knowledge About First Aid Applications Through A Number Of Variables	Öğretmen Adaylarının İlkyardım Uygulamaları Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi	Öğretmen Eğitimi

1. Oturum Cuma 11:00-12:30 Priene Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Oturum Başkanı Prof. Dr. Cem Oktay Güzeller Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Adem Yılmaz
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
40	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gökhan Aksu	Gökhan Aksu, Mehmet Taha Eser, Cem Oktay Güzeller	Using Data Mining And Artificial Neural Networks To Predict Pisa Science Literacy	Pısa Fen Okuryazarlığını Tahmin Etmede Veri Madenciliği ve Yapay Sinir Ağları Yöntemlerinin Kullanılması	Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
88	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gül Yılmaz	Gül Yılmaz, Salih Çepni	A Thematic Review Of Stem Education Studies On Preschool Grade	Okul Öncesi Düzeyindeki Stem Eğitimi Araştırmalarının Tematik İçerik Analizi	Okul Öncesi Eğitimi
99	Türkçe	Sözlü Bildiri	Adem Yılmaz	Adem Yılmaz, Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu	Investigation Of Scale Development Studies In The Field Of Educational Sciences In Factor Analysis	Eğitim Bilimleri Alanında Yapılan Ölçek Geliştirme Çalışmalarının Faktör Analizi Boyutunda İncelenmesi	Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
336	Türkçe	Sözlü Bildiri	Refik Bağışlıyan	Refik Bağışlıyan, Nermin Bulunuz	The Description Of The Knowledge Levels Of The Eight Grade Students About The Concepts Of Air Events By Using Formative Assessment Probes	Ortaokul Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Hava Olayları Kavramları Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Biçimlendirici Yoklama Soruları ile Betimlenmesi	Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

1. Oturum Cuma 11:00-12:30 Troja Girişimcilik Becerileri
Oturum Başkanı Prof. Dr. Mehmet Küçük Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Erkan Çalışkan
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
78	Türkçe	Sözlü Bildiri	Derya Erdemir Yılmaz	Çiğdem Şahin Çakır, Derya Erdemir Yılmaz	Özel Yetenekli Öğrencilerin Girişimcilik Becerilerinin İncelenmesi	Özel Yetenekli Öğrencilerin Girişimcilik Becerilerinin İncelenmesi	Girişimcilik Becerileri
381	Türkçe	Sözlü Bildiri	Erkan Çalışkan	Erkan Çalışkan	The Investigation Of The Relationship Between Pre-service Teachers' Social Entrepreneurship Characteristics And Problem Solving Skills	Öğretmen Adaylarının Sosyal Girişimcilik Özellikleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi	Girişimcilik Becerileri
484	Türkçe	Sözlü Bildiri	Arzu Küçük	Arzu Küçük, Nagihan Yıldırım, Ahmet İlhan Şen, Serkan Sevim, Mehmet Küçük	Out-of-school Science Learning Practices For Middle School Students In The Province Of Rize	Rize İlinde Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Okul Dışı Fen Öğrenme Uygulamaları	Okul Dışı Öğrenme Ortamları

1. Oturum Cuma 11:00-12:30 Ephesus Kimya Eğitimi
Oturum Başkanı Doç. Dr. Emine Adadan Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Faik Özgür Karataş
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
82	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sevil Akaygün	Sevil Akaygün, Emine Adadan	The Effect Of A Nanotechnology Education Workshop On High School Science Teachers’ Understandings Of Concepts About Nanotechnology	Bir Nanoteknoloji Eğitimi Çalıştayının Lise Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Nanoteknoloji ile İlgili Kavramları Anlamalarına Etkisi	Kimya Eğitimi
96	Türkçe	Sözlü Bildiri	Musa Üce	İsmail Ateş, Musa Üce	An Ubiquitous Learning In-class Activity Sample: Intermolecular Weak Forces	Çevreleyen Öğrenme Etkinliği Sınıf İçi Uygulama Örneği: Kimyasal Türler Arası Zayıf Etkileşimler	Kimya Eğitimi
297	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yasemin Alpaslan	Yasemin Alpaslan, Gülcan Çetin, Resul Göncü, Ruhan Benlikaya	Development Of Web 2.0 Based Activities-1: Molecular Orbital Theory	Web 2.0 Teknolojileri Destekli Etkinliklerin Geliştirilmesi-1: Moleküler Orbital Teori	Kimya Eğitimi
327	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sevil Akaygün	Sevil Akaygün, Faik Özgür Karataş	Investigating Preservice Chemistry Teachers’ Concerns About Teaching Chemistry	Kimya Öğretmen Adaylarının Kimya Öğretimi ile İlgili Kaygılarının İncelenmesi	Kimya Eğitimi

1. Oturum Cuma 11:00-12:30 Teos Fen Bilgisi Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Sedat Uçar Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Tuncay Özsevgeç
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
229	Türkçe	Sözlü Bildiri	Tuncay Özsevgeç	Ayşe Aytar, Tuncay Özsevgeç , Mediha Demirkan , Zeynep Kurnaz	What Is Being Social Trapped Between The Real World And Virtual World?	Gerçek Dünya ve Sanal Dünya Arasında Sıkışıp Kalan Sosyal Olma Nedir?	Fen Bilgisi Eğitimi
231	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ebru Karadağ	Ebru Karadağ, Sedat Uçar	Determınatıon Of Comprehensıon Levels Of Hearing Impaired Students About Moon Phases And The Reasons Of Phases	İşitme Engelli Öğrencilerin Ay’ın Evreleri ve Oluşumu Konusundaki Kavrama Düzeylerinin Belirlenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
236	Türkçe	Sözlü Bildiri	Nurgül Çolak	Nurgül Çolak, Güldem Dönel Akgül	Teaching Behavior Of The Science Teachers Effect The Teachers 'attitudes Against The Biology Course Through Learning Life	Fen Bilgisi Öğetmen Adaylarının Öğrenim Yaşantıları Boyunca Biyoloji Dersine Karşı Tutumlarını Etkileyen Öğretmen Davranışları	Fen Bilgisi Eğitimi
331	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ayşenur Bostan	Ayşenur Bostan, Esra Çolak, Hava İpek Akbulut	Determination Of Science Teachers’ Cognitive Structures About Stem By Word Association Test	Kelime İlişkilendirme Testi Aracılığıyla Fetemm ile İlgili Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bilişsel Yapılarının Tespit Edilmesi	Fen Bilgisi Eğitimi

2. Oturum Cuma 13:30-15:00 Artemis Fen Bilgisi Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Mehmet Küçük Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Salih Çepni
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
178	Türkçe	Akademik Bildiri	Rabia Çimen	Ali Biçer, Feride Ercan Yalman, Rabia Çimen	Identification Of 8th Graders’ Reasoning Skills Through Timss Items	8. Sınıf Öğrencilerinin Akıl Yürütme Becerilerinin Tımss Soruları Aracılığı ile İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
352	Türkçe	Akademik Bildiri	Zeynep Işılay Dikmen	Zeynep Işılay Dikmen, Nagihan İmer Çetin	A Comparison Of The Effects Of Prediction-observation-explanation And Concept Cartoon Methods On The Students’ Academic Achievement And Attitudes In Science Education	Fen Öğretiminde Tahmin-Gözlem-Açıklama ve Kavram Karikatürleri Yöntemlerinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Tutumlarına Etkilerinin Karşılaştırılması	Fen Bilgisi Eğitimi
405	Türkçe	Akademik Bildiri	Mehmet Akif Haşıloğlu	Mehmet Akif Haşıloğlu, Leyla Al	Determining Effectiveness Of Supporting Materials, T-shirts With Formula, Regarding The Electrical Energy Unit In The Secondary School Seventh-grade Curriculum	İlköğretim 7. Sinif Elektrik Enerjisi Ünitesine Yönelik Formüllü Tişört Yöntemine Göre Geliştirilen Rehber Materyalin Etkililiğinin Belirlenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi

2. Oturum Cuma 13:30-15:00 Bergama Fen Bilgisi Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Rıza Akdeniz Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Kemal Yürümezoğlu
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
412	Türkçe	Akademik Bildiri	Bestami Buğra Ülger	Bestami Buğra Ülger, Salih Çepni	The Effect Of Differentiated Inquiry-based Science Lesson Modules For Gifted Students On Scientific Reasoning Skills.	Üstün Yetenekli Öğrencilere Yönelik Sorgulama Temelli Geliştirilen Farklılaştırılmış Fen Ders Modüllerin Öğrencilerin Bilimsel Muhakeme Becerilerine Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
418	Türkçe	Akademik Bildiri	Selma Eminoğlu	Selma Eminoğlu, Mehmet Akif Haşıloğlu	A Qualıtatıve Study On The Use Of The Concepts And Subjects Of Lıfe Scıences In Relıgıon Lessons In A Muslım Country	Müslüman Ülkede Din Derslerinde Fen Bilimleri Kavram ve Konularının Kullanılmasına İlişkin Nitel Bir Çalışma	Fen Bilgisi Eğitimi
440	Türkçe	Akademik Bildiri	Aysun Kürsü	Aysun Kürsü, Gamze Güzel	Middle School 5th Grade Life World Student Success Test Development	Ortaokul 5.sınıf Canlılar Dünyası Öğrenci Başarı Testi Geliştirilmesi	Fen Bilgisi Eğitimi

2. Oturum Cuma 13:30-15:00 Didyma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Salih Birişçi Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Erkan Çalışkan
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
247	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Necla Dönmez Usta	Necla Dönmez Usta, Ebru Turan Güntepe	Teachers' Perspective On Programming	Öğretmenlerin Programlamaya Bakış Açısı	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
361	Türkçe	Sözlü Bildiri	Serkan Dincer	Serkan Dincer	The Effect Of Analogies Integrated Into Digital Games On Students’ Academic Success In Science Education	Dijital Oyunlar İçine Yerleştirilen Analojilerin Fen Eğitimi Başarısına Etkisi	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
373	Türkçe	Sözlü Bildiri	Salih Birişçi	Şeyma Yurttaş, Salih Birişçi	Evaluation Of Group Based Programming Approach On Practicing Angles Concept	Açılar Konusunun Öğreniminde Grupla Programlama Yaklaşımının Değerlendirilmesi	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
374	Türkçe	Sözlü Bildiri	Berru Sağır	Berru Sağır, Rahime Karavaş, Ayşe Koç, Nevzat Yumru	Öğretmenlerin Web Tabanlı Mesleki Gelişime Yönelik Motivasyon Ve Web Tabanlı Öğretime Yönelik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi	Öğretmenlerin Web Tabanlı Mesleki Gelişime Yönelik Motivasyon ve Web Tabanlı Öğretime Yönelik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
383	Türkçe	Sözlü Bildiri	Erkan Çalışkan	Erkan Çalışkan	Investigation Of The Effect Of Code.org Activities On Secondary School Students’ Problem Solving Skills And Programming Self-efficacy	Code.org Etkinliklerinin Ortaokul Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine ve Programlama Öz-Yeterliklerine Etkisinin İncelenmesi	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi

2. Oturum Cuma 13:30-15:00 Claros Matematik Eğitimi
Oturum Başkanı
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
251	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	İlknur Özpınar	İlknur Özpınar	Investigation Of Teachers' Knowledge And Views On Mathematical Connection	Öğretmenlerinin Matematiksel İlişkilendirmeye Yönelik Bilgi ve Görüşlerinin İncelenmesi	Matematik Eğitimi
252	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	İlknur Özpınar	İlknur Özpınar	The Use Of Technology In The Assessment And Evaluation Process Of Mathematics Instruction From The Perspectives Of Teachers	Öğretmenlerin Gözünden Matematik Öğretiminin Ölçme ve Değerlendirme Sürecinde Teknoloji Kullanımı	Matematik Eğitimi
420	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Arzu Aydoğan Yenmez	Arzu Aydoğan Yenmez, Semirhan Gökçe	Evaluation Of Technology Aided Activities: Samr Example	Teknoloji Destekli Etkinliklerin Değerlendirilmesi: Samr Örneği	Matematik Eğitimi
421	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Semirhan Gökçe	Semirhan Gökçe	Automated Scoring In Pisa Open-ended Mathematics Items	Açık Uçlu Pısa Matematik Sorularının Otomatik Puanlanması	Matematik Eğitimi

2. Oturum Cuma 13:30-15:00 Miletos Öğretmen Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Süha Yılmaz Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Pınar Fettahlıoğlu
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
113	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ayşegül Karapınar	Ali Günay Balım, Ayşegül Karapınar	Metaphorical Perceptions Of Teacher Candidates For Mobile Learning	Öğretmen Adaylarının Mobil Öğrenmeye Yönelik Metaforik Algıları	Öğretmen Eğitimi
128	Türkçe	Sözlü Bildiri	Şeyda Kaya	Şeyda Kaya, Pınar Fettahlıoğlu	The Analysis Of Science Teachers’ Socio Scientific Argument Structures According To Metacognition Awareness Level	Fen Bilgisi Öğretmenlerin Sosyo Bilimsel Argüman Yapılarının Üst Bilişsel Farkındalık Düzeylerine Göre Analizi	Öğretmen Eğitimi
214	Türkçe	Sözlü Bildiri	Fevzi Kahraman	Hasan Bakırcı, Fevzi Kahraman, Hüseyin Artun	Opinions Of Science Teachers About Updated Sciences Curriculum	Güncellenen Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Hakkında Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri	Fen Bilgisi Eğitimi
282	Türkçe	Sözlü Bildiri	Duygu Bedir	Duygu Bedir, Süha Yılmaz	Examining Teachers' Views On Technology Assisted Education	Öğretmen Adaylarının Teknoloji Destekli Öğretim Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi	Öğretmen Eğitimi
294	Türkçe	Sözlü Bildiri	Zeynep Kıryak	Zeynep Kıryak, Haluk Özmen	Determining The Seventh Grade Students' Ability To Understand And Use Of The Language Of Science: Cell And Division Unit	Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Bilim Dilini Anlama ve Kullanma Becerilerinin Belirlenmesi: Hücre ve Bölünmeler Ünitesi	Fen Bilgisi Eğitimi

2. Oturum Cuma 13:30-15:00 Priene Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Azar Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Yılmaz Kara
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
35	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gökhan Aksu	Gökhan Aksu, Mehmet Taha Eser, Cem Oktay Güzeller	Using Data Mining Methods To Predict Pisa Mathematics Literacy	Pısa Matematik Okuryazarlığını Tahmin Etmede Veri Madenciliği Yöntemlerinin Kullanılması	Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
158	Türkçe	Sözlü Bildiri	Hasan Bakırcı	Hasan Bakırcı, Esra Yılmaz, Hüseyin Artun	Teachers' Opinions On Reducing The Number Of Written Exam In Secondary School	Ortaokulda Yazılı Sınav Sayısının Azaltılması Konusunda Öğretmen Görüşleri	Fen Bilgisi Eğitimi
360	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yılmaz Kara	Yılmaz Kara, Berkan Sarıkaya	Determination Of Accessibility Levels Of Biology Questions In Pisa	Pısa Sınavlarında Yer Alan Biyoloji Sorularının Erişilebilirlik Düzeylerinin Belirlenmesi	Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
402	Türkçe	Sözlü Bildiri	Serdar Sevinç	Serdar Sevinç, Harun Tekin	Analysis Of Lgs Sample Exams Questions Presented To Students And Teachers Accordİng To Bloom Taxonomy And Pİaget's Cognİtİve Thİnkİng Skİlls	Öğrenci ve Öğretmenlere Sunulan Lgs Örnek Sınav Sorularının Bloom Taksonomisi ve Piaget’in Düşünme Becerilerine Göre Analizi	Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

2. Oturum Cuma 13:30-15:00 Troja Kimya Eğitimi
Oturum Başkanı Doç. Dr. Faik Özgür Karataş Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Asya Asenova
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
22	İngilizce	Sözlü Bildiri	Mmushetji Petrus Rankhumise	Pinaki Chowdhury, Mmushetji Petrus Rankhumise, Olivia Neo Mafa-Theledi	Attitude And Performance: A Universal Co-relation, Example From A Chemistry Classroom		Kimya Eğitimi
119	İngilizce	Sözlü Bildiri	Emine Adadan	Emine Adadan, Sevil Akaygün	Exploring Preservice Chemistry Teachers’ Understanding Of Acid-base Equilibrium Reactions		Kimya Eğitimi
138	İngilizce	Sözlü Bildiri	Antuni Wıyarsı	Antuni Wıyarsı, Achmad Samsudın	Enhancing Students’ Motivation And Chemical Literacy Through Context-based Learning In Equilibrium Topic		Kimya Eğitimi
175	İngilizce	Sözlü Bildiri	Anggiyani Ratnaningtyas Eka Nugraheni	Anggiyani Ratnaningtyas Eka Nugraheni, Antuni Wiyarsi, Anti Kolonial Prodjosantoso	The Analysis Of The Students' Chemical Literacy Level On Electrochemistry		Kimya Eğitimi
337	İngilizce	Sözlü Bildiri	Faik Özgür Karataş	Faik Özgür Karataş, Sevil Akaygün	Analogies In Chemistry Classrooms: Teachers’ Practice		Kimya Eğitimi
489	Türkçe	Sözlü Bildiri	Recep Akyel	Recep Akyel, Ali Günay Balım, Suat Türkoğuz	Development Of Science Program From Past To Present	Geçmişten Günümüze Fen Programının Gelişimi	Fen Bilgisi Eğitimi

2. Oturum Cuma 13:30-15:00 Ephesus STEM ve Uygulamaları
Oturum Başkanı Doç. Dr. Gonca Keçeci Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Özgecan Taştan Kırık
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
100	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gizem Yıldız	Gizem Yıldız, Özgecan Taştan Kırık	Impact Of Microteaching Practices Based On Cooperative Learning On Pre-service Science Teachers’ Science Teaching Efficacy Beliefs	İşbirlikli Öğrenmeye Dayalı Mikroöğretim Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Öz-Yeterliklerine Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
132	Türkçe	Sözlü Bildiri	Derya Erdemir Yılmaz	Derya Erdemir Yılmaz, Fethiye Karslı Baydere, Şahin Direkel	Bilim Ve Sanat Öğrencilerinin Fetemm Temelli Etkinlikler Hakkındaki Görüşleri: Diyabetik Ayak Yaraları Örneği	Bilim ve Sanat Öğrencilerinin Fetemm Temelli Etkinlikler Hakkındaki Görüşleri: Diyabetik Ayak Yaraları Örneği	STEM ve Uygulamaları
255	Türkçe	Sözlü Bildiri	Aslı Yıldız	Aslı Yıldız	Baloon Car-school-family Collaborative Stem Event	Havalı Aracım-Okul-Aile İşbirlikli Stem Etkinliği	STEM ve Uygulamaları
348	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gonca Keçeci	Gonca Keçeci, Rüçhan Keçeci	Moving Sculpture Made Of Industrial Waste Metals: Steam Application Example	Endüstriyel Atık Metallerden Hareketli Heykele: Steam Uygulaması Örneği	STEM ve Uygulamaları

2. Oturum Cuma 13:30-15:00 Teos Fen Bilgisi Eğitimi
Oturum Başkanı Doç. Dr. Serkan Sevim Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Engin Karahan
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
107	Türkçe	Sözlü Bildiri	Bahar Candaş	Bahar Candaş, Zeynep Kıryak, Haluk Özmen	Evaluation Of Science Teacher Candidates' Self-assessments Within The Frame Of Various Criteria	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öz-Değerlendirmelerinin Çeşitli Kriterler Altında İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
257	Türkçe	Sözlü Bildiri	Merziye Çorlu	Merziye Çorlu, Fadime Özdemir	Space Discovery With Little Prince	Küçük Prens ile Uzay Keşfi	Fen Bilgisi Eğitimi
278	Türkçe	Sözlü Bildiri	Habibe Karaçengel	Habibe Karaçengel, Kader Gedik, Feride Ceylan, Hava İpek Akbulut	Determination Of The Opinions Of Pre-service Science Teachers Views On Instructional Materials And Their Usage	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Öğretim Materyalleri ve Kullanımı Hakkındaki Görüşlerinin Belirlenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
281	Türkçe	Sözlü Bildiri	Tuğba Köşnek	Tuğba Köşnek, Dilek Özer, Sema Nur Güngör	The Views Of Secondary School Students That Participating In “science Camp For Young Inventors” Supported By TÜbİtak-4004 About Nature Of Science	Tübitak-4004 Programı Kapsamında Desteklenen “genç Mucitlere Yönelik Bilim Kampı” Projesine Katılan Ortaokul Öğrencilerinin Bilimin Doğası Hakkındaki Görüşleri	Fen Bilgisi Eğitimi
493	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Esra Çepni	Esra Çepni, Ayşegül Sağlam Arslan	Analysis Of The Prospectİve Physics Teachers’ Perceptions Of Work, Power And Energy Concepts	Fizik Öğretmen Adaylarının İş Güç ve Enerji Kavramlarını Algılama Durumlarının Analizi	Fizik Eğitimi

3. Oturum Cuma 16:30-18:00 Artemis Fen Bilgisi Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Paşa Ayas Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Sibel Balcı
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
357	Türkçe	Akademik Bildiri	İbrahim Varol	İbrahim Varol	Multidisciplinary Consolidation Of The Situated Knowledge In Physics Subject Matter And Transferring To Interdisciplinary Stem Project	Fizik Konu Alanındaki Durumlu Bilgilerin Multidisipliner Yaklaşımla Bütünleştirilmesi ve Disiplinlerarası Stem Projelerine Transferi	Fizik Eğitimi
422	Türkçe	Akademik Bildiri	Meryem Nur Aydede	Meryem Nur Aydede, Seda Ceylaner	A Comparative Analysis Of The Views Of Science Teachers And Accademicians From Faculty Of Education On The Subject Of Teachers’ Qualifications In The Application Of Active Learning In Science Courses	Eğitim Fakültesi Öğretim Üyeleri ile Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Aktif Öğrenmenin Fen Derslerinde Uygulanmasında Öğretmen Yeterliliklerine Yönelik Görüşlerinin Karşılaştırmalı İncelemesi	Fen Bilgisi Eğitimi
468	Türkçe	Akademik Bildiri	Erol Altay	Erol Altay, Ali Azar, Yavuz Saka	Addressing Middle School Students’ Misconception About Classification Of Animals Through Cognitive Conflict	Ortaokul Öğrencilerinin Hayranların Sınıflandırılması Konusundaki Kavram Yanılgılarının Bilişsel Çelişki Yöntemi ile Giderilmesi	Fen Bilgisi Eğitimi

3. Oturum Cuma 16:30-18:00 Bergama Matematik Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Murat Altun Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Hamlet Isaxanli
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
57	Türkçe	Akademik Bildiri	Ezgi Akbaş	Fatma Nur Aktaş, Ezgi Akbaş	The Teaching Experiences Of A Teacher And A Student With Low Vision In Practices For Function Concept: Identification Of Readiness	Az Gören Bir Öğrenci ve Öğretmeninin Fonksiyon Kavramı Uygulamalarında Öğretim Tecrübeleri: Hazır Bulunuşluk Tespiti	Matematik Eğitimi
87	Türkçe	Akademik Bildiri	Fatma Nur Aktaş	Fatma Nur Aktaş, Ziya Argün	Mathematical Language For The Visually Impaired Individuals: Role Of Braille	Görme Engelli Bireyler İçin Matematiksel Dil: Kabartma Yazının Rolü	Matematik Eğitimi
287	İngilizce	Akademik Bildiri	Emine Çatman Aksoy	Emine Çatman Aksoy, Mine Işıksal Bostan	Construction Strategies For Parallelism And Perpendicularity: A Paper Folding Activity		Matematik Eğitimi

3. Oturum Cuma 16:30-18:00 Didyma Matematik Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Süha Yılmaz Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Ali Özkaya
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
240	Türkçe	Sözlü Bildiri	Kazım Çağlar Şengün	Kazım Çağlar Şengün, Süha Yılmaz	Dinamik Geometri Ortamında Kenarortay, Açıortay Ve Yükseklik üzerine Bir çalışma	Dinamik Geometri Ortamında Kenarortay, Açıortay ve Yükseklik İnşası Üzerine Bir Çalışma	Matematik Eğitimi
274	Türkçe	Sözlü Bildiri	Esra Akarsu Yakar	Esra Akarsu Yakar, Süha Yılmaz	The Developmental Stages Of Mathematical Thinking On The Pythagorean Theorem Of A Gifted 5th Grade Student	Üstün Yetenekli Bir 5. Sınıf Öğrencisinin Pisagor Teoremi’ Ne Dair Matematiksel Düşünme Gelişim Aşamaları	Matematik Eğitimi
432	Türkçe	Sözlü Bildiri	Erol Süzük	Gökhan Derin, Emin Aydın, Erol Süzük	A Mathematics Teacher’s Views About The Nature Of Science: A Single Case Study	Bir Matematik Öğretmeninin Bilimin Doğası Hakkındaki Görüşleri: Bir Tekil Vaka Çalışması	Matematik Eğitimi

3. Oturum Cuma 16:30-18:00 Claros STEM ve Uygulamaları
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Sharaf Al Musawi Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Antuni Wıyarsı
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
141	İngilizce	Sözlü Bildiri	Engin Karahan	Engin Karahan, Ahmet Oğuz Akçay, Neşe Kıvanç, Berrin Erbaş, Murat Karaca	Elementary School Students’ Problem Solving Strategies In An After School Stem Club		STEM ve Uygulamaları
143	İngilizce	Sözlü Bildiri	Achmad Samsudin	Achmad Samsudin, Nur Faadhilah Afif, Muhamad Gina Nugraha, Nuzulira Janeusse Fratiwi, Antuni Wiyarsi, Bayram Costu	Reconstructing Tenth-grad Students’ Conceptions On Work And Energy Through The Pdeode*e Tasks With Think-pair-share		Fizik Eğitimi
145	İngilizce	Sözlü Bildiri	Ahmet Oğuz Akçay	Ahmet Oğuz Akçay, Engin Karahan, Berrin Erbaş, Neşe Kıvanç, Murat Karaca	Designing An After School Stem Program For Elementary Students		STEM ve Uygulamaları
153	İngilizce	Sözlü Bildiri	Juang Akbardin	Juang Akbardin, Achmad Samsudin	Civil Engineering Students‘ Conceptual Understanding On Centrifugal Force Implementation Through Geometrical Design Of Inter-city Road In Indonesia		Fizik Eğitimi
425	Türkçe	Sözlü Bildiri	Hamlet Isaxanli	Hamlet Isaxanli	The Impacts Of Globalization On Education And Corporate Culture	The Impacts Of Globalization On Education And Corporate Culture	Girişimcilik Eğitimi

3. Oturum Cuma 16:30-18:00 Miletos Kimya Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Gökhan Demircioğlu Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Mehmet Akif Haşiloğlu
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
221	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Berkan Avcı	Berkan Avcı, Fatma Şahin	Lego Mindstrom Projelerinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerine (tpab) Etkisi	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Lego Mindstrom Projeler Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
333	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gökhan Demircioğlu	Gökhan Demircioğlu, Sevgi Nur Yılmaz	Comparison Of Prospective Chemistry Teachers' Performances On Theoretical And Practice Items	Kimya Öğretmen Adaylarının Teorik ve Uygulama Sorularındaki Performanslarının Karşılaştırılması	Kimya Eğitimi
398	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ercan Tatli	Ercan Tatli	Integrating Toys As A Teaching Material Into Electiricity Subjects In Science Lessons	Oyuncakların Öğretim Materyali Olarak Fen Bilimleri Dersi Elektrik Konularına Entegre Edilmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
482	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sevgi Nur Yılmaz	Gökhan Demircioğlu, Sevgi Nur Yılmaz	The Effect Of Computer-based Animations On High School Students’ Undertanding Of The Gas Laws	Lise Öğrencilerinin Gaz Yasalarını Anlamaları Üzerine Bilgisayara Dayalı Animasyonların Etkisi	Kimya Eğitimi

3. Oturum Cuma 16:30-18:00 Priene STEM ve Uygulamaları
Oturum Başkanı Doç. Dr. Emine Çil Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Ümit Demiral
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
256	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ömer Fırat Karadaş	Ömer Fırat Karadaş, Ümit Demiral	Examining The Views Of Secondary School Science Teachers About Stem Education	Ortaokul Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Fetemm Uygulamalarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi	STEM ve Uygulamaları
267	Türkçe	Sözlü Bildiri	Beyza Kılıçoğulları	Beyza Kılıçoğulları	My Water Rocket	Benim Su Roketim	STEM ve Uygulamaları
279	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ganime Aydın	Ganime Aydın, Mehpare Saka	Stem (science, Technology, Engineering, And Math) Education Implementation Guide For Preschool Teacher Candidates	Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Stem (Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) Uygulamalarında İhtiyaç Duydukları Bilgi ve Beceriler	STEM ve Uygulamaları
290	Türkçe	Sözlü Bildiri	Berru Sağır	Berru Sağır, Adnan Akyüz, Gürol Keserci	Teachers' Attitudes Towards Stem Education: Example Of Kdz. Eregli	Öğretmenlerin Stem Eğitimine Karşı Tutumları : Kdz. Ereğli Örneği	STEM ve Uygulamaları

3. Oturum Cuma 16:30-18:00 Troja STEM ve Uygulamaları
Oturum Başkanı
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
Oturum Boş

3. Oturum Cuma 16:30-18:00 Ephesus Fen Bilgisi Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. İsmail Önder Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Yusuf Zorlu
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
41	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yusuf Zorlu	Fulya Zorlu, Yusuf Zorlu	Preservice Science Teachers' Concept Networks Related To Science Concepts In Ergastic Substances	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Ergastik Maddeler Konusunda Geçen Fen Kavramları ile İlgili Kavram Ağları	Fen Bilgisi Eğitimi
106	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yusuf Zorlu	Fulya Zorlu, Yusuf Zorlu	Investigation Of Macro-symbolic-micro Cycles Of Preservice Science Teachers In Monocotyledon-dicotyledon Plants Subject	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Monokotil-Dikotil Bitkiler Konusunda Makro-Sembolik-Mikro Döngülerinin İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
157	Türkçe	Sözlü Bildiri	Özgecan Taştan Kırık	Müge Özkanbaş, Özgecan Taştan Kırık	Middle School Students’ Perceptions Of Pogil As A Collaborative Inquiry Strategy	Ortaokul Öğrencilerinin Bir İşbirlikli Sorgulama Stratejisi Olan Sorsö’ye İlişkin Görüşleri	Fen Bilgisi Eğitimi
322	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gamze Güçlü	Gamze Güçlü, Fikriye Kırbağ Zengin	Learning Styles Of Science Teacher Candidates And Metacognitive Learning Strategies They Use	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri ve Kullandıkları Bilişüstü (Metabiliş) Öğrenme Stratejileri	Fen Bilgisi Eğitimi

4. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Artemis Öğretmen Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Salih Çepni Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. İsmail Önder
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
108	Türkçe	Akademik Bildiri	Şirin İlkörücü	Şirin İlkörücü, Menekşe Seden Tapan-Broutın	Application Of Brain Studies To Education: The Case Of Mathematics	Beyin Çalışmalarının Eğitime Uygulanması: Matematik Dersi Örneği	Öğretmen Eğitimi
347	Türkçe	Akademik Bildiri	Hacer Turgut	Naki Erdemir, Hacer Turgut	Determining The Attitudes Of Teacher Candidates Towards Teaching After The Criterion That Osym Prefers Teaching	Ösym’nin Öğretmenliği Tercih Etmede Koyduğu Yüzdelik Dilime Girme Kriterinden Sonra Öğretmen Adaylarının Mesleğe Karşı Tutumlarının Tespiti	Öğretmen Eğitimi
443	Türkçe	Akademik Bildiri Uzaktan Sunum	Ahmet Tekbıyık	Ahmet Tekbıyık, Adem Beldağ, Ayşegül Şeyihoğlu, Kader Birinci Konur	The Evaluation Of Teachers’ Interdisciplinary Teaching Design Skills	Öğretmenlerin Disiplinlerarası Öğretim Tasarımı Becerilerinin Değerlendirilmesi	Öğretmen Eğitimi

4. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Bergama Matematik Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Adnan Baki Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Hamlet Isaxanli
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
292	Türkçe	Akademik Bildiri	Hülya Bozyokuş	Hülya Bozyokuş, Esen İyigün, Rıdvan Ezentaş	Investigation Of Entrepreneurship Applications Of Vocational School Students	Meslek Yüksek Okulu Öğrencilerinin Girişimcilik Uygulamalarının İncelenmesi	Girişimcilik Becerileri
395	Türkçe	Akademik Bildiri	Işıl Bozkurt	Işıl Bozkurt, Murat Altun	Analysis Of Error Sources In The Process Of Solving Of Mathematical Literacy Problems Of Eighth Grade Students Through Mathematical Processes	Sekizinci Sınıf Öğrencilerin Mo Problemlerinin Çözüm Sürecindeki Hata Kaynaklarının Matematiksel Süreçler Üzerinden Analizi	Matematik Eğitimi
400	Türkçe	Akademik Bildiri	Tuğçe Kozaklı Ülger	Tuğçe Kozaklı Ülger, Işıl Bozkurt, Murat Altun	Posing Mathematical Literacy Problems Using “why Calculated?” Strategy	“niçin Hesaplayayım?” Stratejisini Kullanarak Matematik Okuryazarlığı Problemi Kurma	Matematik Eğitimi

4. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Didyma Matematik Eğitimi
Oturum Başkanı Doç. Dr. Kemal Özgen Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Yılmaz Zengin
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
48	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Alattin Ural	Alattin Ural	Activities In Gsp Program For Division In Fractions And Opinions Of Prospective Teachers In Mathematics	Kesirlerde Bölme İşlemine Yönelik Gsp Programında Etkinlikler ve Matematik Öğretmen Adaylarının Görüşleri	Matematik Eğitimi
160	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Elif Kılıçoğlu	Elif Kılıçoğlu, Abdullah Kaplan	Investigation Of Middle School 7th Graders’ Mathematical Abstraction Processes	Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerin Matematiksel Soyutlama Süreçlerinin İncelenmesi	Matematik Eğitimi
174	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sebil Var	Sebil Var, Murat Altun	Investigation Of The Effects Of The Use Of Real Life Questions On The Development Of Mathematical Competencies In The Teaching Of 4th Grade Mathematics	Yaşamsal Soruların 4. Sınıf Matematik Öğretiminde Kullanımının Matematiksel Yeterliklerin Gelişimine Etkisinin İncelenmesi	Matematik Eğitimi
191	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yılmaz Zengin	Yılmaz Zengin	Verifying Limit Statements And Proving General Theorems Using The Formal Definition Of Limit In An Environment That Supports Technology And Social Interaction	Teknolojiyi ve Sosyal Etkileşimi Destekleyen Bir Ortamda Limitin Formal Tanımını Kullanarak Genel Teoremleri İspatlama ve Limit İfadelerini Doğrulama	Matematik Eğitimi
228	Türkçe	Sözlü Bildiri	Kemal Özgen	Kemal Özgen, İdris Şeker	Middle School Students' Skills In Modeling Problems Designed In Different Mathematical Contents	Ortaokul Öğrencilerinin Farklı Matematiksel İçeriklerde Tasarlanan Modelleme Problemlerindeki Becerileri	Matematik Eğitimi

4. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Claros STEM ve Uygulamaları
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Rıza Akdeniz Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. İkramettin Daşdemir
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
19	Türkçe	Sözlü Bildiri	Esra Kızılay	Esra Kızılay, Havva Yamak, Nusret Kavak	Investigating The Profiles Of Female Students Who Consider Pursuing Stem Careers	Stem Kariyerlerini Tercih Etmeyi Düşünen Kız Öğrenci Profillerinin İncelenmesi	STEM ve Uygulamaları
63	Türkçe	Sözlü Bildiri	Elif Şadoğlu	Elif Şadoğlu, Doğan Güllü	Investigation Of The Effects Of Stem Applications On The Astronomy Interest In The Field Of Science	Fen Bilimleri Dersi Güneş Sistemi Konusundaki Stem Uygulamalarının Astronomi İlgisine Etkisinin İncelenmesi	STEM ve Uygulamaları
114	Türkçe	Sözlü Bildiri	Nimet Remziye Ergül	Nimet Remziye Ergül, Sevgül Çalış	Investigation Of Engineering Design Skills Of High School Students: Electromagnet Example	Lise Öğrencilerinin Mühendislik Tasarım Becerilerinin İncelenmesi: Elektromıknatıs Örneği	STEM ve Uygulamaları
358	Türkçe	Sözlü Bildiri	Pınar Fettahlıoğlu	Pınar Fettahlıoğlu, Yavuz Yıldızhan, Merve Gül Ekmekçi, Arzu Topuksak	A Sample Of Stem Education Activity: How Is Development Of 8th Grade Students’ Cognitive Structures For Simple Machines Supported?	Örnek Bir Stem Eğitimi Etkinliği: 8. Sınıf Öğrencilerinin Basit Makineler ile İlgili Bilişsel Yapılarının Gelişimi Nasıl Desteklenir?	STEM ve Uygulamaları
447	Türkçe	Sözlü Bildiri	İkramettin Daşdemir	İkramettin Daşdemir, Ekrem Cengiz	A Content Analysis Of Ma Theses And Ph.d. Dissertations On Field Of Stem Education In Turkey	Türkiye’de Fetemm (Stem) Eğitimi ile İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi	STEM ve Uygulamaları

4. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Miletos Okul Dışı Öğrenme Ortamları
Oturum Başkanı Prof. Dr. Hakan Türkmen Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Adem Yılmaz
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
72	Türkçe	Sözlü Bildiri	Leyla Münire Kayhan	Hakan Türkmen, Leyla Münire Kayhan, Ceylan Kaceroğlu	Informal Learning Environments For Student Interaction: Yeşilova Mound Archeology Area	İnformal Öğrenme Ortamlarında Öğrenci Etkileşimi: Yeşilova Höyük Çalışma Alanı	Okul Dışı Öğrenme Ortamları
81	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ezgi Kombak	Hakan Türkmen, Ezgi Kombak	The Thoughts Of University Students On Social Media For Educational Purposes	Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medyayı Eğitim Amaçlı Kullanım Düşünceleri	Okul Dışı Öğrenme Ortamları
265	Türkçe	Sözlü Bildiri	Cihan Gülgün	Cihan Gülgün, Adem Yılmaz, Çağrı Avan, Kamil Doğanay	Determination Of The Views Of Primary School Students And Workshop Leaders For Scientific Fairs Supported By Tubitak	Tübitak Tarafından Desteklenen Bilim Şenliklerine (4007) Yönelik İlköğretim Öğrencilerinin ve Atölye Liderlerinin Görüşlerinin Belirlenmesi	Okul Dışı Öğrenme Ortamları
280	Türkçe	Sözlü Bildiri	Durmuş Yanmaz	Durmuş Yanmaz, Emine Çil	Effects Of Teaching With Museum Guide Preparation And Museum Worksheets In Natural History Museum On Students’ Motivation Towards Science Learning	Doğa Tarihi Müzesinde Rehber Hazırlama ve Çalışma Yaprakları ile Öğretimin Öğrencilerin Fen Öğrenimine Yönelik Motivasyonları Üzerine Etkisi	Okul Dışı Öğrenme Ortamları

4. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Priene Matematik Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Murat Altun Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Ali Özkaya
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
34	Türkçe	Sözlü Bildiri	Taha Memiş	Yasin Memiş, Taha Memiş	Comparing The Grade 8 Textbooks In Terms Of Creative Reasoning	8. Sınıf Ders Kitaplarının Yaratıcı Muhakeme Açısından Karşılaştırılması	Matematik Eğitimi
218	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ali Özkaya	Ali Özkaya	Development Of Secondary School Mathematics Course Curriculum And Integration With High School Mathematics Course Curriculum	Ortaokul Matematik Öğretim Programının Değerlendirilmesi ve Lise Matematik Öğretim Programı ile Entegrasyonu	Matematik Eğitimi
259	Türkçe	Sözlü Bildiri	Hikmet Dursun	Hikmet Dursun, Emin Aydın, Oğuz Köklü	A Teaching Experiment On Vocational High School Students’ Statistical Problem Solving Performances	Meslek Lisesi Öğrencilerinin İstatiksel Problem Çözme Süreçlerinin Geliştirilmesi Üzerine Bir Öğretim Deneyi	Matematik Eğitimi
387	Türkçe	Sözlü Bildiri	Şeydanur Cengiz	Ramazan Gürel, Şeydanur Cengiz, Hatun Nilay Nuhoğlu	Effect Of Using History Of Mathematics On The Middle School 6th Grade Students’ Mathematics Attitude	Matematik Tarihinin 6. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Tutumuna Etkisi	Matematik Eğitimi
389	Türkçe	Sözlü Bildiri	Merve Çağlar	Ramazan Gürel, Merve Çağlar	Subjects Perceived As Difficult In 6th Grade Mathematics Curriculum: Teacher And Students View	Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre Ortaokul 6.sınıf Matematik Dersinde Zorlanılan Konular ve Nedenleri	Matematik Eğitimi

4. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Troja Fen Bilgisi Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Paşa Ayas Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Mustafa Doğru
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
18	Türkçe	Sözlü Bildiri	Mustafa Doğru	Mustafa Doğru, Cem Oktay Güzeller, Ceren Satar	Bibliometric Analysis Of The Studies Made In The Field Of Astronomy Education	Astronomi Eğitimi Alanında Yapılan Çalışmaların Bibliyometrik Analizi	Fen Bilgisi Eğitimi
27	Türkçe	Sözlü Bildiri	Cihat Çakmak	İsa Deveci, Cihat Çakmak	Studies On Innovative Thinking: A Meta-synthesis Study	Yenilikçi Düşünme Konusunda Yürütülen Araştırmalar: Bir Meta Sentez Çalışması	Fen Bilgisi Eğitimi
51	Türkçe	Sözlü Bildiri	Seda Büşra Gök	İsa Deveci, Seda Büşra Gök	Science Teachers' Opinions About Science, Engineering And Entrepreneurship Practices	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fen, Mühendislik ve Girişimcilik Uygulamaları Hakkında Görüşleri	Fen Bilgisi Eğitimi
62	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ali Han Kılıç	Ali Han Kılıç, Oktay Bektaş, Emine Güneri	Pre-service Science Teachers’ Attitudes Towards Graduate Education	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Lisansüstü Eğitime Yönelik Tutumları	Fen Bilgisi Eğitimi
104	Türkçe	Sözlü Bildiri	Melahat Çelik	Melahat Çelik, Mustafa Doğru	A Study Examining The Attitudes Towards Environmental Problems Of Science Teacher Candidates*	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelik Davranışları Üzerine İnceleme Çalışması *	Fen Bilgisi Eğitimi

4. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Ephesus Matematik Eğitimi
Oturum Başkanı Doç. Dr. Taner Altun Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Ebru Saka
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
234	Türkçe	Sözlü Bildiri	Kübra Nur Türker	Kübra Nur Türker, Taner Altun	Investigation Of Students’ Views On Mathematics Courses With Game Based Learning Materials	Oyun Temelli Öğrenme Materyalleri ile İşlenen Matematik Derslerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi	Matematik Eğitimi
264	Türkçe	Sözlü Bildiri	Nurşen Kaya	Nurşen Kaya	Learning Divisibility Rules In Education Of Mathematics	Matematik Eğitimde Bölünebilme Kurallarını Oyun İçinde Öğrenme	Matematik Eğitimi
272	Türkçe	Sözlü Bildiri	Atiye Melike Solmaz	Bahadır Yıldız, Atiye Melike Solmaz	The Views Of Preservice Teachers About Using Astrolabe In Mathematics Education	Öğretmen Adaylarının Matematik Eğitimde Usturlap Kullanımına İlişkin Görüşleri	Matematik Eğitimi
300	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ebru Saka	Ebru Saka, Sevilay Alkan	Determinatıon Of Creative Problem Solving Features Of Secondary School Students	Ortaokul Öğrencilerinin Yaratıcı Problem Çözme Özelliklerinin Belirlenmesi	Matematik Eğitimi
307	Türkçe	Sözlü Bildiri	Bahadır Yıldız	Bahadır Yıldız	Pre-service Mathematics Teachers' Metaphors About Mathematical Misconceptions	Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Kavram Yanılgılarına İlişkin Metaforları	Matematik Eğitimi

4. Oturum Cumartesi 09:00-10:30 Teos Biyoloji Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Lütfullah Türkmen Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Yeter Şimşekli
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
109	Türkçe	Sözlü Bildiri	Zeynep Kıryak	Zeynep Kıryak, Bahar Candaş, Bayram Karanisoğlu, Haluk Özmen	Determining The Seventh Grade Students’ Knowledge Level On Energy Transformations Through Drawings	Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Enerji Dönüşümlerine Yönelik Bilgi Düzeylerinin Çizimler Aracılığıyla Belirlenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
159	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yeter Şimşekli	Eda Pınar Tüccaroğlu, Yeter Şimşekli	Examination Of The Effects Of Argument-based Science Inquiry (absi) Approach Utilized Within The Unit Of “reproduction, Growth And Development In Living Beings” On The Reasoning Skills Of Students	Canlılarda Üreme Büyüme Gelişme Ünitesinde Kullanılan Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğretimi Yaklaşımının Öğrencilerin Muhakeme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi	Biyoloji Eğitimi
392	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yılmaz Kara	Yılmaz Kara, Berna Dursun	Investigating The Views Of Science Teacher Candidates On Drama Based Biology Education	Fen Öğretmeni Adaylarının Drama Temelli Biyoloji Eğitimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi	Biyoloji Eğitimi
393	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sümeyra Arslan	Yılmaz Kara, Sümeyra Arslan	Investigating The Biology Lesson Study Habits Of Middle School Students	Ortaokul Öğrencilerinin Biyoloji Dersi Çalışma Alışkanlıklarının Belirlenmesi	Biyoloji Eğitimi
492	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ayşe Demir	Ayşe Demir, Lütfullah Türkmen	The Effect Of Virtual Lab Applications Covering The Unit Of Motion And Force In The 6 Th Grade On The Student Achievements	Kuvvet ve Hareket Konusunda Sanal Fen Laboratuvarı Kullanımının Öğrenci Başarısına Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi

5. Oturum Cumartesi 11:40-13:00 Artemis Girişimcilik Becerileri
Oturum Başkanı Prof. Dr. Mustafa Sözbilir Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Sedat Uçar
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
4	Türkçe	Akademik Bildiri	İbrahim Varol	İbrahim Varol, Ahmet Ataç, Özgen İzmiroğlu	Corporate Educational Entrepreneurship Model Proposal In Science Teacher Education	Fen Bilimleri Öğretmen Eğitiminde Kurumsal Eğitim Girişimciliği Model Önerisi	Girişimcilik Eğitimi
140	Türkçe	Akademik Bildiri	Tufan İnaltekin	Tufan İnaltekin, Arzu Kirman Bilgin	Reflections On Applied Entrepreneurship Education Of Pre-service Science Teachers: An Analysis Of Business Plans	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Uygulamalı Girişimcilik Eğitiminden Yansımalar: İş Planlarının İncelenmesi	Girişimcilik Eğitimi
223	Türkçe	Akademik Bildiri	Gamze Yayla Eskici	Gamze Yayla Eskici, Tuncay Özsevgeç	Determination Of Entrepreneurship Trends Of Academicians In The Faculty Of Education	Eğitim Fakültesindeki Akademisyenlerin Girişimcilik Eğilimlerinin Belirlenmesi	Girişimcilik Becerileri

5. Oturum Cumartesi 11:40-13:00 Didyma Öğretmen Eğitimi
Oturum Başkanı Doç. Dr. Sibel Balcı Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Tülay Şenel Çoruhlu
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
209	Türkçe	Sözlü Bildiri	Tuncay Özsevgeç	Tuncay Özsevgeç, Ayşe Aytar, Fatoş Noksan , Hatice Günay	Teachers' Views On Kpss And Field Exam	Öğretmen Adaylarının Kpss ve Alan Sınavına Yönelik Görüş ve Düşünceleri	Öğretmen Eğitimi
233	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yahya Deniz	Yahya Deniz	Chess Training For Teachers	Öğretmenlere Yönelik Satranç Eğitimi	Öğretmen Eğitimi
293	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ayşegül Çabuk Aksop	Ayşegül Çabuk Aksop, Duygu Özdemir	Cultural Intelligence: Investigation Of Teachers’ Cultural Intelligence Levels Based On Some Variables	Kültürel Zeka: Öğretmenlerin Kültürel Zeka Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi	Öğretmen Eğitimi
454	Türkçe	Sözlü Bildiri	Şule Yıldırım	Şule Yıldırım, Sibel Balcı	Primary School Students’ Perceptions About The Earth And The Universe	İlkokul Öğrencilerinin Dünya ve Evren Hakkındaki Algıları	Sınıf Eğitimi

5. Oturum Cumartesi 11:40-13:00 Claros Özel Eğitim
Oturum Başkanı Prof. Dr. Hakan Türkmen Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Neşe Kutlu Abu
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
73	Türkçe	Sözlü Bildiri	Neşe Kutlu Abu	Neşe Kutlu Abu, Murat Gökdere	Reflections On Classroom Teacher Candidates About Differentiated Science Teaching Practices Training For Gifted Students	Üstün Yetenekliler İçin Farklılaştırılmış Fen Öğretim Uygulamaları Eğitiminin Sınıf Öğretmeni Adayları Üzerine Yansımaları	Özel Eğitim
172	Türkçe	Sözlü Bildiri	Neşe Kutlu Abu	Neşe Kutlu Abu, Murat Gökdere	Differentiated Science Education For Gifted Students Candidates' Perceptions And Evaluations Related To The Effectiveness Of The Program	Üstün Yeteneklilere Yönelik Farklılaştırılmış Fen Eğitimi Programın Etkililiği ile İlgili Sınıf Öğretmeni Adaylarının Algıları ve Değerlendirmeleri	Özel Eğitim
246	Türkçe	Sözlü Bildiri	Selma Güleç	Selma Güleç	Examination Of Social Studies Teachers' Classroom Management Understandings	Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Anlayışlarının İncelenmesi	Sınıf Eğitimi
253	Türkçe	Sözlü Bildiri	Aslı Yıldız	Aslı Yıldız	Sürat Konusunu Oyun İle Öğreniyorum	Sürat Konusunu Oyun ile Öğreniyorum	Öğretmen için Uygulamadan İyi Örnekler

5. Oturum Cumartesi 11:40-13:00 Miletos Girişimcilik Eğitimi
Oturum Başkanı Doç. Dr. Emine Çil Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. İsa Deveci
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
127	Türkçe	Sözlü Bildiri	Özge Gökçen Ceyhan	İsa Deveci, Özge Gökçen Ceyhan	Middle School Students’ Metaphorical Perceptions With Regard To The Concept Of Entrepreneurship: A Longitudinal Study	Ortaokul Öğrencilerinin Girişimcilik Kavramına İlişkin Metaforik Algıları: Boylamsal Bir Çalışma	Girişimcilik Eğitimi
225	Türkçe	Sözlü Bildiri	Bahar Muradoğlu	Nevzat Yiğit, Bahar Muradoğlu, Ebru Mazlum Güven	Secondary School Students’ Perceptions Of Innovative Thinking: A Scale Development Study	Ortaokul Öğrencilerinin Yenilikçi Düşünme Algılarına Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması	Girişimcilik Eğitimi
295	Türkçe	Sözlü Bildiri	İsa Deveci	İsa Deveci, Jaana Seikkula-Leino	The E-stem Projects Of Prospective Science Teachers And Masters Students: Project Market Experiences	Fen Bilimleri Eğitimi Lisans ve Lisansüstü Öğrencilerinin G-Fetemm Uygulamaları: Proje Pazarı Deneyimleri	Girişimcilik Eğitimi

5. Oturum Cumartesi 11:40-13:00 Priene Matematik Eğitimi
Oturum Başkanı Doç. Dr. Yılmaz Zengin Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Bahadır Yıldız
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
396	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ramazan Gürel	Ramazan Gürel, Deniz Eroğlu	An Investigation Of Prospective Mathematics Teachers' Problem Posing Skills For Measures Of Central Tendency And Variation	Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçülerine Yönelik Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi	Matematik Eğitimi
413	Türkçe	Sözlü Bildiri	Hakan Demir	Hakan Demir, Tuğçe Tuğrul, Deniz Eroğlu	Improving Number Sense Of Six Years Of Children Through Games	Altı Yaş Çocuklarının Oyunlar Aracılığıyla Sayı Hissinin Geliştirilmesi	Matematik Eğitimi
417	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ramazan Gürel	Deniz Eroğlu, Ramazan Gürel	Do Prospective Elementary Mathematics Teachers Write Algebraic Expressions According To The Given Verbal Situation?	Matematik Öğretmen Adayları Sözel Durumlara Uygun Cebirsel İfadeler Oluşturabiliyorlar Mı?	Matematik Eğitimi
442	Türkçe	Sözlü Bildiri	Mustafa Altuntaş	Mustafa Altuntaş, Bahadır Yıldız	According To Pie Technology Integration Model The Process Of Collecting And Removing Algebraic Expressions: 7th Grade Example	Pud Teknoloji Entegrasyonu Modeline Göre Cebirsel İfadelerde Toplama ve Çıkarma İşlemi: 7. Sınıf Örneği	Matematik Eğitimi

5. Oturum Cumartesi 11:40-13:00 Troja Biyoloji Eğitimi
Oturum Başkanı Doç. Dr. Nimet Remziye Ergül Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Şirin İlkörücü
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
151	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sevgül Çalış	Sevgül Çalış, Nimet Remziye Ergül	Self-assessment Of Teacher Candidates For Designing Materials In The Teaching Of Physics & Chemistry Courses	Öğretmen Adaylarının Fizik/kimya Derslerinin Öğretiminde Materyal Tasarlamaya Yönelik Öz Değerlendirmeleri	Öğretmen Eğitimi
173	Türkçe	Sözlü Bildiri	Meral Güngör Babaoğlu	Kadir Kaan Durmaz, Mehmet Eren Öztekin, Meral Güngör Babaoğlu	Calculation Of The Gravitational Acceleration With Arduino	Arduino ile Yer Çekimi İvmesinin Hesaplanması	Fizik Eğitimi
303	Türkçe	Sözlü Bildiri	Reyhane Arslan	Reyhane Arslan, Muhammed Kofoğlu, Caner Dargut	Development Of Augmented Reality Application For Teaching Biology Education	Biyoloji Eğitimi İçin Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları Geliştirilmesi	Biyoloji Eğitimi
391	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yılmaz Kara	Yılmaz Kara	Identifying The Argumentation Levels Of Prospective Science Teachers On Instant Food Through Socio-scientific Dilemmas	Fen Öğretmeni Adaylarının Hazır Yiyeceklerle İlgili Argümantasyon Düzeylerinin Sosyo-Bilimsel İkilemler Yoluyla Belirlemesi	Biyoloji Eğitimi

5. Oturum Cumartesi 11:40-13:00 Ephesus Matematik Eğitimi
Oturum Başkanı Doç. Dr. Esen İyigün Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Güler Çavuşoğlu
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
89	Türkçe	Sözlü Bildiri	Aylin Aktaş	Aylin Aktaş, Yasemin Katrancı	A Validity And Reliability Study Of A Scale Of Beliefs Towards Mathematics	Matematiğe Yönelik İnanç Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması	Matematik Eğitimi
341	Türkçe	Sözlü Bildiri	Burcu Nur Baştürk Şahin	Burcu Nur Baştürk Şahin, Gökhan Şahin, Menekşe Seden Tapan Broutın	Investigation The Effect Of The Course Module That Designed On The Teaching Of Scaling And Symmetry On The Learning Process Of Students	Öteleme ve Simetri Konularının Akıllı Tahta ile Öğretimine Yönelik Tasarlanan Ders Modülünün Öğrencilerin Öğrenme Süreçlerine Etkisinin İncelenmesi	Matematik Eğitimi
394	Türkçe	Sözlü Bildiri	Derya Özlem Yazlık	Derya Özlem Yazlık	Primary School Mathematics Teacher Candidates’ Views About The Worksheet Prepared With Cabri Program	İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Cabri Programı ile Hazırlanan Çalışma Yaprakları Hakkındaki Görüşleri	Matematik Eğitimi
438	Türkçe	Sözlü Bildiri	Doğan Ergen	Doğan Ergen, Murat Altun	Suggestion Of	Matematikte	Matematik Eğitimi

5. Oturum Cumartesi 11:40-13:00 Teos Fen Bilgisi Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Günay Balım Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Oktay Bektaş
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
339	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sevinç Kaçar	Sevinç Kaçar, Ali Günay Balım	Pre-service Teachers' Epistemological Beliefs	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları	Fen Bilgisi Eğitimi
372	Türkçe	Sözlü Bildiri	Orhan Karamustafaoğlu	Orhan Karamustafaoğlu, Gülsün Karslı	Determination Of Science Prospective Teachers' Self-efficiency Using Instructional Technology And Materials	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyallerini Kullanabilme Öz-Yeterliliklerinin Belirlenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
390	Türkçe	Sözlü Bildiri	Osman Orhan Demir	Osman Orhan Demir, Murat Saraçoğlu, Oktay Bektaş	Investigation Of Science Exam Anxiety Of 8th Grade Students With Examination Change	Sınav Değişikliği Yaşayan 8. Sınıf Öğrencilerinin Fen Sınav Kaygılarının İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
459	Türkçe	Sözlü Bildiri	Serhat Ordu	Serhat Ordu	An Attempt To Assess Science Teachers’ Epistemological Beliefs Regarding Inquiry-based Science Teaching	Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Araştırma/sorgulamaya Dayalı Epistemolojik İnançlarının Ölçülmesi ve Değerlendirilmesi	Fen Bilgisi Eğitimi

6. Oturum Cumartesi 13:30-15:00 Artemis Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Lütfullah Türkmen Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Ali Paşa Ayas
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
217	Türkçe	Akademik Bildiri	Rukiye Ayan	Rukiye Ayan, Mine Işıksal-Bostan, Seçil Yemen-Karpuzcu	The Development Of A Hypothetical Learning Trajectory For Early Proportional Reasoning	Erken Orantısal Akıl Yürütmeye Yönelik Varsayıma Dayalı Bir Öğrenme Rotası Geliştirme	Matematik Eğitimi
271	Türkçe	Akademik Bildiri	Gülfidan Demirez	Gülfidan Demirez	Pisa 2015 Some Variables In Singapore, Germany And Turkey Quantile Regression Analysis On The Effect Of Science Literacy Score	Pısa 2015 Singapore, Germany ve Turkey Verilerine Göre Bazı Değişkenlerin Fen Okuryazarlığı Score’na Etkisinin Quantile Regression ile Analizi	Fen Bilgisi Eğitimi
451	Türkçe	Akademik Bildiri	Zeynep Yıldırım	Zeynep Yıldırım , Figen Şanlı	Investıgatıon Of Bıophılıa Levels Of Chıldren Traınıng In Vıllage And Urban Kındergardens	Köy ve Kentteki Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Eğitim Alan Çocukların Doğaya Yakın Olma (Biyofili) Düzeylerinin İncelenmesi	Okul Öncesi Eğitimi

6. Oturum Cumartesi 13:30-15:00 Bergama Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Emine Adadan Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Gülşah Batdal Karaduman
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
84	Türkçe	Sözlü Bildiri	Mustafa Şahin Bülbül	Mustafa Şahin Bülbül	Science Fiction Education	Bilim Kurgu Eğitimi	Fen Bilgisi Eğitimi
162	Türkçe	Sözlü Bildiri	Fevzi Kahraman	Fevzi Kahraman, Hüseyin Artun, Hasan Bakırcı, Atilla Temur	The Effect Of Brain Based Learning Approach On The Academic Achievement Of The 5th Grade Students In Science Course	Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersindeki Akademik Başarılarına Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
269	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gülşah Batdal Karaduman	Gülşah Batdal Karaduman, Sevgi Balkan	Investigation Of The Relationship Between Teacher Behaviors Encouraging Creativity And Teachers' Period Of Television Monitoring And The Period During The Social Media	Yaratıcılığa Teşvik Edici Öğretmen Davranışları ile Öğretmenlerin Televizyon İzleme Süreleri ve Sosyal Medyada Geçirdikleri Süre Arasındaki İlişkinin İncelenmesi	Öğretmen Eğitimi
308	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gülşah Batdal Karaduman	Gülşah Batdal Karaduman, Esra Örs	The Relationship Between Reading And Mathematical Attitudes Of Primary School Students 4th Class	İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Tutumu ve Matematik Tutumu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi	Matematik Eğitimi
416	Türkçe	Sözlü Bildiri	Erkan Özcan	Erkan Özcan, Ali Günay Balım	An Example Of Activity Related To The Use Of Socio-scientific Argumentation Method In Science Course	Sosyo-Bilimsel Argümantasyon Yönteminin Fen Bilimleri Dersinde Kullanımına İlişkin Bir Etkinlik Örneği	Fen Bilgisi Eğitimi

6. Oturum Cumartesi 13:30-15:00 Didyma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Hasan Karal Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Şehnaz Baltacı Göktalay
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
242	Türkçe	Sözlü Bildiri	Salih Birişçi	Yunus Emre Özenoğlu, Salih Birişçi	The Effects Of Group Based Programming Approach On Creative Thinking Skills	Grupla Programlama Yaklaşımının Yaratıcı Düşünme Becerileri Üzerindeki Etkisi	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
261	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ali Çetin	Mehmet Ramazanoğlu, Ali Çetin	Examination Of The Attitudes Of The Secondary School Students Regarding Computer Assisted Geography Teaching	Ortaokul Öğrencilerin Bilgisayar Destekli Coğrafya Öğretimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
266	Türkçe	Sözlü Bildiri	Erhan Çiftci	Erhan Çiftci, Abdullah Kuzu, Hasan Karal	Digital Game Addiction And Reflections Of Vocational High School Students	Meslek Lisesi Öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılığı ve Yansımaları	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
343	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sümeyye Çetin	Sümeyye Çetin, Şehnaz Baltacı Göktalay	The Effect Of Augmented Reality Applications On Academic Achievement, Attitudes And Spatial Visualization Skills Of Vocational School Students In Technical Drawing Course	Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Teknik Resim Dersinde Ortaöğretim Öğrencilerinin Akademik Başarıları, Tutumları ve Uzamsal Görselleştirme Becerilerine Etkisi	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
375	Türkçe	Sözlü Bildiri	Erol Süzük	Erol Süzük, Feral Ogan-Bekiroğlu	An Investigation Of Undergraduate Students’ High School Physics Identities In Terms Of Various Demographic Variables	Üniversite Öğrencilerinin Lise Fizik Kimliklerinin Çeşitli Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi	Fizik Eğitimi

6. Oturum Cumartesi 13:30-15:00 Claros Girişimcilik Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Sedat Uçar Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Oktay Bektaş
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
30	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ebru Ezberci Çevik	Hafife Bozdemir, Ebru Ezberci Çevik, Mehmet Altan Kurnaz	Pre-service Science Teachers' Contextualized Knowledge On Reflection And Refraction	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yansıma ve Kırılma Konusundaki Bağlamlaşmış Bilgileri	Fizik Eğitimi
60	Türkçe	Sözlü Bildiri	Feyza Vurgun	Feyza Vurgun, Oktay Bektaş	Determination Of The Entrepreneurship Skills Of The Sixth Grade Students	Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Fen’e Yönelik Girişimcilik Becerilerinin Belirlenmesi	Girişimcilik Eğitimi
91	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sedat Uçar	Sedat Uçar	Entrepreneurship Education Policies And Examples From International Applications	Girişimcilik Eğitimi Politikaları ve Uluslararası Uygulama Örnekleri	Girişimcilik Eğitimi
133	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ilgım Özergun	Ilgım Özergun, Sevil Akaygün	An Investigation Of Science Textbooks With Respect To The Concept Of Entrepreneurship	Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Girişimcilik Kavramı Açısından İncelenmesi	Girişimcilik Eğitimi
471	Türkçe	Sözlü Bildiri	Neslihan Yavaşoğlu	Neslihan Yavaşoğlu, Nilgün Yenice	Investigation Of Personality, Entrepreneurship Intensity And Emotional Intelligence Levels	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Girişimci Kişilik Özellikleri, Girişimcilik Niyeti ve Duygusal Zekâ Düzeylerinin İncelenmesi	Girişimcilik Eğitimi

6. Oturum Cumartesi 13:30-15:00 Miletos Fen Bilgisi Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Selahattin Gönen Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Hasan Bakırcı
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
168	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Dr.evşen Aymen Peker	Dr.evşen Aymen Peker, Erol Taş	Views Of The 5th Grade Students In The Middle School: Samsun Example	Ortaokul 5.sınıf Öğrencilerinin Oyun Konusundaki Görüşleri: Samsun İli Örneği	Fen Bilgisi Eğitimi
177	Türkçe	Sözlü Bildiri	Hatice Güler	Erol Taş, Banu Tepe, Jülide Sarıgöl, Hatice Güler, Filiz Demirci	The Effect Of Argumentation Based Flipped Learning Method On Students' Scientific Process Skills	Argümantasyon Temelli Ters-Yüz Öğrenme (Työ) Yönteminin Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
182	Türkçe	Sözlü Bildiri	Muhammet Öner	Hasan Bakırcı, Muhammet Öner, Hüseyin Artun	2023 The Vision Of Science Teachers About The Education Vision	2023 Eğitim Vizyonu Hakkında Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri	Fen Bilgisi Eğitimi
364	Türkçe	Sözlü Bildiri	Hakan Şevki Ayvacı	Hakan Şevki Ayvacı, Bahar Muradoğlu	A Study On The Determination Of The Nature Of Science Teachers 'nature Of Science And Their Views Of Specialization	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Bilimin Doğasının Öznellik Unsuruna Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesine Yönelik Plot Bir Çalışma	Fen Bilgisi Eğitimi
460	Türkçe	Sözlü Bildiri	Alpaslan Şahinoğlu	Alpaslan Şahinoğlu, Ayşegül Sağlam Arslan	Mentoring Applications In Education: A Meta-analysis Study	Eğitimde Mentörlük Uygulamaları: Bir Meta Analiz Çalışması	Öğretmen Eğitimi

6. Oturum Cumartesi 13:30-15:00 Priene Çevre Eğitimi
Oturum Başkanı Prof. Dr. Tuncay Özsevgeç Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Fatma Şaşmaz Ören
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
56	Türkçe	Sözlü Bildiri	Tuğba Demirer	Tuğba Demirer, Fatma Şaşmaz Ören	7th And 8th Grade Students' Ideas About Environmental Citizenship And Ecological Footprint Concepts: Example Of Word Association	7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Çevresel Vatandaşlık ve Ekolojik Ayak İzi Kavramlarına İlişkin Düşünceleri: Kelime İlişkilendirme Örneği	Çevre Eğitimi
70	Türkçe	Sözlü Bildiri	Pınar Fettahlıoğlu	Pınar Fettahlıoğlu	Analysis Of Preservice Science Teachers’ Conceptual Structures Related To Environmental Problems	Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Çevre Problemlerine Yönelik Kavramsal Yapılarının Genel Analizi	Çevre Eğitimi
94	Türkçe	Sözlü Bildiri	Fatma Ak	Hafife Bozdemir, Fatma Ak	What Are Children Doing In Nature?	Çocuklar Doğada Ne Yapıyor?	Çevre Eğitimi
224	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gamze Yayla Eskici	Gamze Yayla Eskici, Tuncay Özsevgeç	The Quest For Applicable Models In Environmental Education: Examples From Developed Countries And Turkey Comparison	Çevre Eğitiminde Uygulanabilir Model Arayışı: Gelişmiş Ülkelerden Örnekler ve Türkiye Karşılaştırması	Çevre Eğitimi
340	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sevinç Kaçar	Ali Günay Balım, Sevinç Kaçar, Ümmühan Ormancı, Erkan Özcan	The Effect Of Natural Education Science Camp On Middle Students’ Attitudes And Perceptions About The Environment	Doğa Eğitimi Bilim Kampının Ortaokul Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutum ve Algılarına Etkisi	Çevre Eğitimi

6. Oturum Cumartesi 13:30-15:00 Troja Karma Oturum
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Yılmaz Kara Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Eda Demirhan
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
58	Türkçe	Sözlü Bildiri	Eda Demirhan	Eda Demirhan	Examining The Creative Writing Skills Of The Gifted Students	Üstün Yetenekli Öğrencilerin Yaratıcı Yazma Becerilerinin İncelenmesi	Özel Eğitim
71	Türkçe	Sözlü Bildiri	Mehmet Kaya	Mehmet Kaya, Pınar Fettahlıoğlu, Osman Gulnaz	The Analysis Of Science Topics Perceived Difficult By Pre Service Science Teachers, Its Causes And Their Solutions According To Their Science Motivational Level	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fene Yönelik Motivasyon Düzeylerine Göre Fen Alanında Zorlandıkları Konuların Genel Analizi ve Çözüm Önerileri	Fen Bilgisi Eğitimi
243	Türkçe	Sözlü Bildiri	Özlem İnan Yosun	Özlem İnan Yosun , Elvan Şen Yılmaz	The Reflections Of Students With Special Educational Needs Who Participated İn “science Without Limits” Project	Bilim Merkezinde ‘’sınır Tanımayan Bilim’’ Projesine Katılan Kaynaştırma Öğrencilerinin Uygulamalı Bilim Etkinliklerine İlişkin Görüşleri	Özel Eğitim
305	Türkçe	Sözlü Bildiri	Jülide Sarıgöl	Erol Taş, Hatice Güler, Banu Tepe, Jülide Sarıgöl, Filiz Demirci	The Effect Of Argumentation Based Flipped Learning Method On Academic Achievement Of Students	Argümantasyon Temelli Ters-Yüz Öğrenme (Työ) Yönteminin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
486	Türkçe	Sözlü Bildiri	Vildan Bayar	Eyüp Artvinli, Salih Çepni, Vildan Bayar	Entrepreneurship Approach In Science, Social Sciences Curriculum And Texbooks	Fen Bilimleri ve Sosyal Bilgiler Öğretim Programları ile Ders Kitaplarında Bir Beceri Olarak Girişimcilik	Girişimcilik Becerileri

6. Oturum Cumartesi 13:30-15:00 Ephesus Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Serkan Sevim Oturum Başkan Yardımcısı: Arş. Gör. Dr. Serkan Dinçer
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
45	Türkçe	Sözlü Bildiri	Esra Kızılay	Esra Kızılay	Career In Stem Fields: Current Trends In Theses	Stem Alanlarında Kariyer: Tezlerdeki Güncel Eğilimler	STEM ve Uygulamaları
179	Türkçe	Sözlü Bildiri	Merve Eker	Serkan Sevim, Merve Eker	Evaluation Of Stem Activities In Terms Of Different Stem Perspectives Used In Turkey	Ülkemizde Kullanılan Stem Etkinliklerinin Farklı Stem Perspektifleri Açısından Değerlendirilmesi	STEM ve Uygulamaları
362	Türkçe	Sözlü Bildiri	Serkan Dincer	Serkan Dincer	Examining The Relationship Of Pre-service Science Education Teachers’ Technological And Pedagogical Content Knowledge	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi İlişkisinin İncelenmesi	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
436	Türkçe	Sözlü Bildiri	Nalan Sıdıka Evci	Nalan Sıdıka Evci	Structured Simple Machines Designs	Yapılandırılmış Basit Makineler Tasarımları	STEM ve Uygulamaları
462	Türkçe	Sözlü Bildiri	Behiye Recepoğlu	Behiye Recepoğlu, Salih Çepni	The Thematic Review Of Studies On Guided Materials In Stem Education	Stem Eğitiminde Rehber Materyaller Konusunda Yapılan Çalışmaların Tematik Analizi	STEM ve Uygulamaları

6. Oturum Cumartesi 13:30-15:00 Teos Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Meryem Nur Aydede Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Yeşim Yener
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
92	Türkçe	Sözlü Bildiri	Faik Özgür Karataş	Faik Özgür Karataş, Burçin Turan Bektaş, Suat Çelik, Fatih Orçan, Sevil Akaygün	Determining Socioscientific Issues As A Sub-dimension Of Scientific Literacy: Delphi Technique	Bilimsel Okuryazarlığın Bir Alt Boyutu Olarak Sosyobilimsel Konuların Belirlenmesi: Delphi Tekniği	Kimya Eğitimi
238	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yakup Emre Çoruhlu	Yakup Emre Çoruhlu, Sibel Er Nas, Bayram Uzun, Okan Yıldız, Fatih Şahin	Development Of Materials On The Implementation About Article 30 Of The Law Of Foundations	Vakıflar Kanununun 30. Maddesinin Uygulanması Konusunda Materyallerin Geliştirilmesi	Mühendislik Eğitimi
323	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yeşim Yener	Yeşim Yener	An Exemplary Course Model For Effective Teaching Of Cell Division	Hücre Bölünmesi Konusunun Etkili Öğretilmesine Yönelik Örnek Bir Ders Modeli	Biyoloji Eğitimi
485	Türkçe	Sözlü Bildiri	Nesrin Türkmen	Nesrin Türkmen, Büşra Uzun	The Evaluation Of Environmental Education In The Primary School Curriculum According To Unesco And Unep Principles: The Case Of Turkey And Canada	İlkokul Öğretim Programlarında Yer Alan Çevre Eğitiminin Unesco ve Unep İlkelerine Göre Değerlendirilmesi: Türkiye-Kanada Örneği	Çevre Eğitimi

7. Oturum Cumartesi 16:30-18:00 Artemis Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Hasan Karal Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Salih Çepni
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
206	Türkçe	Akademik Bildiri	Bekir Yıldırım	Bekir Yıldırım	A Model Proposal For Teacher Training: Stem Teacher Institutes Training Model	Öğretmen Yetiştirme Üzerine Bir Model Önerisi: Stem Öğretmen Enstitüleri Eğitim Modeli	STEM ve Uygulamaları
263	Türkçe	Akademik Bildiri	Ali Çetin	Mehmet Ramazanoğlu, Ali Çetin	Examination Of The Teacher Candidates’ Purposes Of Using Social Networking Sites In Terms Of Different Variables	Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağ Siteleri Kullanım Amaçlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi	Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
321	Türkçe	Akademik Bildiri	Gökçe Zerey	Gökçe Zerey, Sevcan Terzi, Sinem Karabulut	The Effect Of Stem Applications On The Academic Achievement Of Middle And High School Students In Numerical Field	Sayısal Alanda Fetemm Uygulamalarının Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Akademik Başarısı Üzerine Etkisi	STEM ve Uygulamaları

7. Oturum Cumartesi 16:30-18:00 Bergama Karma Oturum
Oturum Başkanı Jaana Seikkula-Leino Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Vincentas Lamanauskas
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
21	İngilizce	Sözlü Bildiri	Mmushetji Petrus Rankhumise	Olivia Neo Mafa-Theledi, P Sepeng, Mmushetji Petrus Rankhumise	Teachers’ Pedagogical Content Knowledge And Subject Matter Content Knowledge: Its Relevance In Teaching And Learning		Kimya Eğitimi
42	İngilizce	Sözlü Bildiri	Irene Leh Ping Lue	Irene Leh Ping Lue, Lilia Binti Halım, Kamisah Binti Osman	Understanding Of Diffusion And Osmosis Among Form Four Biology Students		Biyoloji Eğitimi
408	İngilizce	Sözlü Bildiri	Hadi Jabbari Nooghabi	Hadi Jabbari Nooghabi	Comparing The Reliability Of Parallel And ($2,n-2$) Cold Standbys Systems Under Dependence		Matematik Eğitimi
410	İngilizce	Sözlü Bildiri	Asya Asenova	Asya Asenova	Technology Enhance Learningin Field Of Professional Education Of Pre-service Biology Teacher		Öğretmen Eğitimi
474	İngilizce	Sözlü Bildiri	Erdat Çataloğlu	Erdat Çataloğlu	Promoting In-service Physics Teachers Use Of Inquiry Based Teaching Through The Advance Use Of Geogebra		Öğretmen Eğitimi
494	İngilizce	Sözlü Bildiri	Çağla Bulut	Çağla Bulut, Bülent Çavaş	An Evaluation Of Preservice Science Teachers' Perceptions Of Responsible Research And Innovation (rri) Regarding Science Education		Fen Bilgisi Eğitimi

7. Oturum Cumartesi 16:30-18:00 Didyma Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Mahmut Selvi Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Tufan İnaltekin
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
144	Türkçe	Sözlü Bildiri	Tufan İnaltekin	Tufan İnaltekin, Arzu Kirman Bilgin	Examination Of Lesson Plans Of Science Teacher Candidates Designed According To React Strategy	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının React Stratejisine Göre Tasarladıkları Ders Planlarının İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
149	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Mustafa Ürey	Mustafa Ürey, Maşide Güler	Reflections Of Pre-service Science Teachers From Technological Project Design Lesson	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Proje Tasarım Dersinden Yansımalar	Fen Bilgisi Eğitimi
205	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ebru Ezberci Çevik	Ebru Ezberci Çevik, Nagihan Tanık Önal	Thematic Review Of Studies About Preschool Astronomy Education In Turkey	Türkiye’de Okul Öncesi Astronomi Eğitimine İlişkin Yapılan Çalışmaların Tematik İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
315	Türkçe	Sözlü Bildiri	Selin Yıldız	Selin Yıldız, Raşit Zengin	The Effect Of Educational Games On The Development Of Scientific Process Skills Of Preschool Children	Okul Öncesi Çocukların Bilimsel Süreç Becerilerinin Geliştirilmesinde Eğitsel Oyunların Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
437	Türkçe	Sözlü Bildiri	Erdem Doğan	Erdem Doğan, Zehra Özdilek	The Effects Of Poe Strategy On Secondary School Students' Conceptual Understanding Levels On Acids And Bases	Tahmin-Gözlem Açıklama Stratejisinin Ortaokul Öğrencilerinin Asit-Bazlar Konusunda Kavramsal Anlama Düzeylerine Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi

7. Oturum Cumartesi 16:30-18:00 Claros Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Murat Altun Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Suphi Önder Bütüner
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
7	Türkçe	Sözlü Bildiri	Suphi Önder Bütüner	Suphi Önder Bütüner	Evaluation Of Activities Prepared For The Use Of Mathematics History As A Tool In Terms Of The Obstacles To The Use Of Mathematics History	Matematik Tarihinin Araç Olarak Kullanımına Yönelik Hazırlanan Etkinliklerin, Matematik Tarihinin Kullanımının Önündeki Engeller Açısından Değerlendirilmesi	Matematik Eğitimi
49	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Alattin Ural	Alattin Ural	Activities In Ms Paint Program For Factorization Of 2nd Degree Polynomials And Opinions Of Prospective Teachers In Mathematics	2. Dereceden Polinomların Çarpanlarına Ayrılmasına Yönelik Ms Paint Programında Etkinlikler ve Matematik Öğretmen Adaylarının Görüşleri	Matematik Eğitimi
116	Türkçe	Sözlü Bildiri	Burcu Nur Baştürk Şahin	Burcu Nur Baştürk Şahin, Murat Altun	Model Of Mathematics Literacy Education For Mathematics Teachers	Matematik Öğretmeni Adaylarına Yönelik Matematik Okuryazarlığı Eğitimi Modeli	Matematik Eğitimi
369	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Ahmet Delil	Ahmet Delil	How Fifth Graders Are Assessed Through Central Exams In Turkey: A Comparison With Timss 2019 Assessment Framework	Beşinci Sınıf Öğrencileri Merkezi Sınavlarda Nasıl Değerlendirilmektedir? Tımss 2019 Değerlendirme Çerçevesi Işığında Bir Karşılaştırma	Matematik Eğitimi

7. Oturum Cumartesi 16:30-18:00 Miletos Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Naki Erdemir Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Hafife Bozdemir
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
152	Türkçe	Sözlü Bildiri	İlkay Aşkın Tekkol	Hafife Bozdemir, İlkay Aşkın Tekkol	Investigation Of Digital Stories Of The Primary School Teacher Candidates	Sınıf Öğretmeni Adaylarının Oluşturdukları Dijital Hikâyelerin İncelenmesi	Sınıf Eğitimi
371	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yılmaz Kara	Yılmaz Kara, Berkay Şahin	Investigating The Views Of Science Teachers In Measurement And Assessment In Stem Education	Fen Öğretmeni Adaylarının Stem Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirmeye İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi	STEM ve Uygulamaları
380	Türkçe	Sözlü Bildiri	Jiyan Zengin	Naki Erdemir, Jiyan Zengin	Opinions Of Science Teachers On Stem Applications	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Stem Uygulamaları Hakkında Görüşleri	STEM ve Uygulamaları
480	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sema Nur Doğan	Sema Nur Doğan, Behiye Akçay	Investigation Of The Relationship Between Science Teachers’epistemological Beliefs And Science, Technology, Engineering And Mathematics Awareness	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Epistemolojik İnançları ve Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik Farkındalıkları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi	STEM ve Uygulamaları
487	Türkçe	Sözlü Bildiri	Vildan Bayar	Salih Çepni, Eyüp Artvinli, Vildan Bayar	Science Center Instructors' Views On Stem Workshop Programs	Bilim Merkezi Eğitmenlerinin Stem Atölye Programları Hakkındaki Görüşleri	STEM ve Uygulamaları

7. Oturum Cumartesi 16:30-18:00 Priene Karma Oturum
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Hasan Bakırcı Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Sibel Er Nas
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
185	Türkçe	Sözlü Bildiri	Şenem Alkan	Sibel Er Nas, Şeyma Nur Bekar, Şenem Alkan	Secondary School Students’ Understanding Levels Of The Mass-weight Concepts: A Developmental Study	Ortaokul Öğrencilerinin Kütle-Ağırlık Kavramlarını Anlama Düzeyleri: Gelişimsel Bir Çalışma	Fen Bilgisi Eğitimi
211	Türkçe	Sözlü Bildiri	Muhammet Fırat	Muhammet Fırat, Ümit Şimşek	The Effect Of Traditional Learning Method On The Academic Achievement And Epistemological Beliefs Of Unified Cooperative Reading And Composition Method	Birleştirilmiş İşbirlikli Okuma ve Kompozisyon Yöntemi ile Geleneksel Öğrenme Yönteminin, Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Epistemolojik İnançlarına Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
298	Türkçe	Sözlü Bildiri	Jülide Sarıgöl	Jülide Sarıgöl, Erol Taş	Based Content Analysis Of Thesis At The Secondary Levels Stem İn Turkey	Türkiye’de Ortaokul Düzeyinde Yapılan Stem Temelli Tezlerin İçerik Analizi	Fen Bilgisi Eğitimi
399	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ercan Tatli	Ercan Tatli	Preservice Teachers’ Usage Level Of Theoretical Knowledge About Importance Of Experiment In Teaching Practice	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Deneyin Önemine Dair Teorik Bilgilerini Uygulama Düzeyleri	Fen Bilgisi Eğitimi
404	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ümmühan Ormancı	Ümmühan Ormancı	Determination Of Science Teachers’ Opinions About System Thinking Skill	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sistem Düşünme Becerisine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi

7. Oturum Cumartesi 16:30-18:00 Troja Karma Oturum
Oturum Başkanı
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
Oturum Boş

7. Oturum Cumartesi 16:30-18:00 Ephesus Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. İkramettin Daşdemir Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Emine Çil
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
59	Türkçe	Sözlü Bildiri	Rabia Nur Yanık	Rabia Nur Yanık, Oktay Bektaş	Investigation Of Seventh Grade Students’ Self-esteem Perceptions Towards Science Courses	Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine Karşı Öz-Benlik Algılarının İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
148	Türkçe	Sözlü Bildiri	Meryem Görecek Baybars	Emine Çil, Meryem Görecek Baybars	Determination Of The Effect Of Science Teaching Based On Explicit Reflective Approach On Pre-service Teachers’ Views About The Nature Of Science	Doğrudan Yansıtıcı Yaklaşıma Dayalı Bilim Öğretiminin Matematik Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası ile İlgili Görüşlerine Etkisinin Belirlenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
150	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gülsün Karslı	Gülsün Karslı, Ayşegül Özaşkın Arslan, Şafak Uluçınar Sağır, Ahmet Bolat	The Effectiveness Of The Nature Of Science Activities Developed For The 7th Grade “pure Substance And Transformation” Unit	7. Sınıf “saf Madde ve Değişim” Ünitesine Yönelik Geliştirilen Bilimin Doğası Etkinliklerinin Etkililiği	Fen Bilgisi Eğitimi
156	Türkçe	Sözlü Bildiri	Muhammet Nair Zengin	Muhammet Nair Zengin, İsa Deveci	5th To 8th Grade Middle School Students’ Perceptions With Regard To The “universe” Concept	5-8. Sınıf Ortaokul Öğrencilerinin “evren” Kavramına İlişkin Algıları	Fen Bilgisi Eğitimi
449	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ekrem Cengiz	Ekrem Cengiz, İkramettin Daşdemir	Opinions Of Students At Some Concepts Cardiovascular System In The Human	İnsanda Dolaşım Sisteminde Yer Alan Bazı Kavramlara İlişkin Öğrenci Düşünceleri	Fen Bilgisi Eğitimi

7. Oturum Cumartesi 16:30-18:00 Teos Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Fatma Şaşmaz Ören Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Özgecan Taştan Kırık
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
68	Türkçe	Sözlü Bildiri	Leman Alakoyun	Leman Alakoyun, Özgecan Taştan Kırık	Effect Of Process Oriented Guided Inquiry Learning On Motivation And Logical Thinking Ability	Süreç Odaklı Rehberli Sorgulamaya Dayalı Öğrenmenin Motivasyon ve Mantıksal Düşünme Becerisine Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
134	Türkçe	Sözlü Bildiri	Hatice Güler	Hatice Güler, Erol Taş	Thematic Content Analysis For Pre-school Science Education Research Areas In Turkey	Türkiye’de Okul Öncesi Dönem Fen Eğitimi Alanındaki Araştırmalara Yönelik Tematik İçerik Analizi	Fen Bilgisi Eğitimi
326	Türkçe	Sözlü Bildiri	Tuğba Demirer	Fatma Şaşmaz Ören, Tuğba Demirer	Perceptions Of Science Teachers About 21st Century Educational Understanding	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Eğitim-Öğretim Anlayışına İlişkin Algıları	Fen Bilgisi Eğitimi
328	Türkçe	Sözlü Bildiri	Emine Çil	Emine Çil, Seda Şahin Akyüz	The Determination Of Eighth Grade Students Images And Preferences For Actual And Ideal Science Learning Environment	Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Gerçek ve İdeal Fen Öğrenme Ortamına Yönelik İmajlarının ve Tercihlerinin Tespiti	Fen Bilgisi Eğitimi
330	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sena Demet Yazıcı	Yaren Aygün, Sena Demet Yazıcı, Hava İpek Akbulut	Determination Of Science Teachers’ Metaphoric Perceptions Of Stem	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fetemm'e Yönelik Metaforik Algılarının Tespit Edilmesi	Fen Bilgisi Eğitimi

8. Oturum Pazar 09:00-10:30 Artemis Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Selahattin Gönen Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Mahmut Selvi
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
54	Türkçe	Akademik Bildiri	Cem Özkan	Cem Özkan, Salih Çepni	Stem Thematic Analysis On Teacher Education; 2014-2018 Years Of Publications	Stem Öğretmen Eğitimine Dair Tematik İnceleme; 2014-2018 Yıllar Arası Yayınlar	STEM ve Uygulamaları
207	Türkçe	Akademik Bildiri	Bekir Yıldırım	Bekir Yıldırım, Emine Şahin, Mahmut Selvi	Examination Of Teachers Views On Online Stem Education	Online Stem Eğitimine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi	STEM ve Uygulamaları
379	Türkçe	Akademik Bildiri	Hazal Ayşegül Şenyüz	Hazal Ayşegül Şenyüz	Sifir GÜn Ataklari Ve Kullanilan Edr ÇÖzÜmlerİ	Sıfır Gün Atakları ve Kullanılan Edr Çözümleri	Mühendislik Eğitimi

8. Oturum Pazar 09:00-10:30 Bergama Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Murat Altun Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Kemal Özgen
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
235	Türkçe	Akademik Bildiri	Rukiye Ayan	Rukiye Ayan, Mine Işıksal-Bostan	Deciding On The Oranginess: Seventh Grade Students' Proportional Reasoning Strategies	Portakal Tadı Yoğun Olan Karışımları Belirleme: Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Orantısal Düşünme Stratejileri	Matematik Eğitimi
302	Türkçe	Akademik Bildiri	Seçil Yemen Karpuzcu	Seçil Yemen Karpuzcu, Mine Işıksal Bostan, Rukiye Ayan	Preliminary Steps In Proportional Reasoning: Seventh Grade Students’ Representations In Linking And Iterating Units	Orantısal Akıl Yürütmeye İlk Adımlar: Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Birimleri Birleştirme ve Yinelemedeki Gösterimleri	Matematik Eğitimi
356	Türkçe	Akademik Bildiri	Güler Çavuşoğlu	Güler Çavuşoğlu	Comparison Of 7th Grade Mathematics Curricula Programs Taught In Russia And Turkey	Rusya ve Türkiye’de Okutulan 7. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması	Matematik Eğitimi

8. Oturum Pazar 09:00-10:30 Didyma Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Adnan Baki Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Ebru Saka
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
47	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Alattin Ural	Alattin Ural	Activities In Gsp Program For Multiplication In Fractions And Opinions Of Prospective Teachers In Mathematics	Kesirlerde Çarpma İşlemine Yönelik Gsp Programında Etkinlikler ve Matematik Öğretmen Adaylarının Görüşleri	Matematik Eğitimi
125	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Elif Kılıçoğlu	Elif Kılıçoğlu	Mathematics Course Planning Skills Of Prospective Teachers	Öğretmen Adaylarının Matematik Dersi Planlama Becerileri	Matematik Eğitimi
136	Türkçe	Sözlü Bildiri	Tahsin Karakaş	Tahsin Karakaş, Rıdvan Ezentaş	The Effects Of The Mathematics Literacy Education Of The Eighth Grade Students To Mathematics Literacy Achievement	Sekizinci Sınıf Öğrencilerine Verilen Matematik Okuryazarlığı Eğitiminin Öğrencilerin Matematik Okuryazarlığı Başarısına Etkisi	Matematik Eğitimi
488	Türkçe	Sözlü Bildiri	Şerife Hanım Dev	Şerife Hanım Dev, İbrahim Çetin	Metaphors Of The High School Students About Infinity	Lise Öğrencilerinin Sonsuzluk Kavramına İlişkin Metaforları	Matematik Eğitimi

8. Oturum Pazar 09:00-10:30 Claros Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Emine Çil Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Ali Çetin
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
80	Türkçe	Sözlü Bildiri	Meryem Görecek Baybars	Meryem Görecek Baybars, Emine Çil	Pre-service Mathematics’ Teachers Opinions About Stem Education Based On Engineering Design	Matematik Öğretmen Adaylarının Mühendislik Tasarıma Dayalı Stem Eğitimi Sürecine İlişkin Görüşleri	STEM ve Uygulamaları
146	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sibel Türk	Sibel Türk, Aytaç Kurtuluş	Activity Development Study With App Inventor Application In The Teaching Of The Diagonal Concept Of The Middle School Students	Ortaokul Öğrencilerinin Köşegen Kavramının Öğretiminde App Inventor Uygulaması ile Etkinlik Geliştirme Çalışması	Matematik Eğitimi
170	Türkçe	Sözlü Bildiri	Meral Güngör Babaoğlu	Kadir Kaan Durmaz, Kerem Özbey, Meral Güngör Babaoğlu	Investigation Of Hooke's Law With Arduino	Arduino ile Hooke Yasasının İncelenmesi	Fizik Eğitimi
201	Türkçe	Sözlü Bildiri	Murat Durmuş	Murat Durmuş, Ali Çetin, İbrahim Karaman	Investigation Of Science Teachers Views In Terms Of Anımation Usage In Science Education	Fen Öğretiminin Animasyonlar ile Desteklenmesine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi	Fizik Eğitimi
215	Türkçe	Sözlü Bildiri	Mehmet Yükseksöylemez	Mehmet Yükseksöylemez, Aydan Tahan, Sena Çelebi	21st Century Foucault Pendulum	21. Yüzyıl Foucault Sarkacı	Fizik Eğitimi

8. Oturum Pazar 09:00-10:30 Miletos Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Mustafa Şahin Bülbül Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Yakup Emre Çoruhlu
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
86	Türkçe	Sözlü Bildiri	Mustafa Şahin Bülbül	Mustafa Şahin Bülbül	Industry 3.5	Endüstri 3,5	Fen Bilgisi Eğitimi
239	Türkçe	Sözlü Bildiri	Yakup Emre Çoruhlu	Yakup Emre Çoruhlu, Bayram Uzun	Accreditation Process For Undergraduate Education On The Geomatics Engineering	Harita Mühendisliği Lisans Eğitiminde Akreditasyon Süreci	Mühendislik Eğitimi
301	Türkçe	Sözlü Bildiri	Asuman Fırat	Asuman Fırat	GeleceĞİn Siniflari:İnovasyon Odakli Okullar	Geleceğin Sınıfları İçin İnovasyon Odaklı Okullar	Girişimcilik Becerileri
388	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Yasemin Durgut	Yasemin Durgut, Hatice Güzel	The Effect Of Electrical Topics Teaching According To 4mat Teaching Method On Achievements And Attitudes Of Students	Elektrik Konularının 4 Mat Öğretim Yöntemine Göre Öğretiminin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Tutumlarına Etkisi	Fizik Eğitimi
463	Türkçe	Sözlü Bildiri	Mehmet Gümüş	Mehmet Gümüş, Salih Çepni	Reduction Of Learning To One Student For Physics Learning: Checking And Identifying Every Stage Of Learning	Fizik Öğrenimi İçin Öğrenmeyi Bir Öğrenciye İndirgenmesi: Öğrenmenin Her Aşamasını Kontrol ve Kayıt Etmek	Fizik Eğitimi

8. Oturum Pazar 09:00-10:30 Priene Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Dündar Yener Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Salih Çepni
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
180	Türkçe	Sözlü Bildiri	Dündar Yener	Dündar Yener, Niğmet Köklü, Ramazan Ziya Yamaç, Seher Yalçın	Analysis Of The Studies On Laboratories In Turkey	Ülkemizde Laboratuvarlar Üzerine Yapılan Çalışmaların Analizi	Fen Bilgisi Eğitimi
197	Türkçe	Sözlü Bildiri	Merve Ünal	Merve Ünal	Pisa And The Assessment Questions Of Teachers	Pisa ile Öğretmenlerin Derste Kullandığı Değerlendirme Soruları Ne Kadar Uyumlu	Fen Bilgisi Eğitimi
199	Türkçe	Sözlü Bildiri	Salih Çepni	Salih Çepni	Historical Development Of Pedagodical Content Knowledge Discipline (science Education) In Turkey And Barriers Encountured For Its Development	Ülkemizdeki Alan Eğitiminin (Fen Bilimeri Eğitiminin) Tarihsel Gelişimi ve Önündeki Engeller Prof. Dr. Salih Çepni	Fen Bilgisi Eğitimi
248	Türkçe	Sözlü Bildiri	Tülay Şenel Çoruhlu	Tülay Şenel Çoruhlu , Sibel Er Nas, Muammer Çalık , Cevriye Ergül, Salih Çepni, Murat Pehlevan	Investigating Science And Special Education Teachers’ Teaching Processes On The Development Of Science Process Skills*	Fen Bilimleri ve Özel Eğitim Öğretmenlerinin Bilimsel Süreç Becerilerinin Gelişimine Yönelik Öğretim Süreçlerinin İncelenmesi*	Fen Bilgisi Eğitimi
262	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gülbin Kıyıcı	Havva Yamak, Nusret Kavak, Gülbin Kıyıcı	The Effect Of Stem Practıces On Teacher Candıdates 'entrepreneurshıp Skılls	Stem Uygulamaları’ Nın Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Becerisi Üzerine Etkisi	Girişimcilik Eğitimi

8. Oturum Pazar 09:00-10:30 Troja Karma Oturum
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Engin Karahan Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Sinan Çınar
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
270	Türkçe	Sözlü Bildiri	Aslı Saylan Kırmızıgül	Aslı Saylan Kırmızıgül	Investigation Of Pre-service Primary And Science Teachers’ Discrimination Levels Of Science-pseudoscience	Sınıf ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilim-Sözde Bilim Ayrım Düzeylerinin İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
273	Türkçe	Sözlü Bildiri	Nilüfer Mutlu	Nilüfer Mutlu, Salih Çepni	Investigation Of The Relationship Between Science And The Process Of Licorice Shrup Used Regionally In Southeastern Anatolia	Güney Doğu Anadolu Bölgesinde Yöresel Olarak Kullanılan Meyan Şerbeti Yapım Sürecinin Fen ile İlişkisinin İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
465	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sinan Çınar	Sinan Çınar, Nurullah Kereci	The Attitude Of The Science Teachers To Social Robots	Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Sosyal Robotlara Karşı Tutumu	Fen Bilgisi Eğitimi
483	Türkçe	Sözlü Bildiri	Aslı Saylan Kırmızıgül	Aynur Çevik, Ebru Ezberci Çevik, Aslı Saylan Kırmızıgül, Hasan Kaya	Investigation Of Eight Grade Students’ Attitudes Towards Socio- Scientific Issues	Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konulara Yönelik Tutumlarının İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi

8. Oturum Pazar 09:00-10:30 Ephesus Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Mustafa Sözbilir Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. İsa Deveci
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
213	Türkçe	Sözlü Bildiri	Büşra Melis Kanyılmaz	Elif Özata Yücel, Büşra Melis Kanyılmaz	Evaluation Of Classroom Practices Of Teachers For Development Of Analytical Thinking Skills Of Primary School Students In Science Lesson	Öğretmenlerin Fen Bilimleri Dersinde İlkokul Öğrencilerinin Analitik Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Sınıf İçi Uygulamalarının Değerlendirilmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
299	Türkçe	Sözlü Bildiri	Nail Şahin	Nail Şahin, Bekir Güler	Investigation Of Science Teacher Candidates' Views On Personal Protection In Laboratory	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Laboratuvarda Kişisel Korunmaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
332	Türkçe	Sözlü Bildiri	Özkan Gürbüz	İsmail Kılıç, Özkan Gürbüz	The Effect Of Science Instruction Supported By Educational Games On The Motivation Of Secondary School Students Within The Scope Of Light Spread Unit	“ışığın Yayılması” Ünitesi Kapsamında Eğitsel Oyunlar ile Desteklenmiş Fen Öğretiminin Ortaokul Öğrencilerinin Motivasyonu Üzerine Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
338	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Zehra Özdilek	Zehra Özdilek	Physics And Chemistry Prospective Teachers’ Views On Stem Education	Fizik ve Kimya Öğretmen Adaylarının Gözünden Stem Eğitimi	STEM ve Uygulamaları
350	Türkçe	Sözlü Bildiri	Pelin Yılmaz	Faik Özgür Karataş, Elif Selcan Kutucu, Pelin Yılmaz	The Effects Of Micro Teaching Practices On Pre-service Chemistry Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Development	Kimya Öğretmen Adaylarının Mikro Öğretim Uygulamalarının Pedagojik Alan Bilgilerinin Gelişimi Üzerine Etkisi	Kimya Eğitimi

8. Oturum Pazar 09:00-10:30 Teos Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Taner Altun Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Güler Çavuşoğlu
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
117	Türkçe	Sözlü Bildiri	Aslıhan Batur	Aslıhan Batur, Nevzat Yiğit, Adnan Baki	Statistical Literacy Self-efficacy Scale Development Study	İstatistiksel Okuryazarlık Öz Yeterlilik Ölçek Geliştirme Çalışması	Matematik Eğitimi
203	Türkçe	Sözlü Bildiri	Elif Akıllı	Elif Akıllı, Murat Altun	Examination Of The Role Of 8th Grade Students’ Epistemological Beliefs İn Explaining Their Approaches To Mathematical Modelling	8.sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Modelleme Süreçlerini Açıklamada Epistemolojik İnançlarının Rolünün İncelenmesi	Matematik Eğitimi
230	Türkçe	Sözlü Bildiri	Büşra Hamzaçebi	Büşra Hamzaçebi, Taner Altun	Examination Of Teachers ' Views On The Use Of Aesthetic Concept In Mathematics	Matematikte Estetik Kavramının Kullanılması Hakkında Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi	Matematik Eğitimi
237	Türkçe	Sözlü Bildiri	Hatice Yeğit	Hatice Yeğit, Murat Altun	Mathematical Literacy Levels Of Fifth Grade Students	Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlık Başarı Düzeylerinin İncelenmesi	Matematik Eğitimi
319	Türkçe	Sözlü Bildiri	Aslıhan Batur	Kemal Akoğlu, Aslıhan Batur, Beyda Topan, Zeynep Medine Özmen, Bülent Güven	A Cross-national Comparison Of Statistics Curricula	Farklı Ülkelerin Matematik Öğretim Programlarının İstatistik Öğrenme Alanı Açısından Karşılaştırılması	Matematik Eğitimi

9. Oturum Pazar 12:00-13:00 Artemis Karma Oturum
Oturum Başkanı
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
Oturum Boş

9. Oturum Pazar 12:00-13:00 Bergama Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Faik Özgür Karataş Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Sibel Er Nas
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
101	Türkçe	Sözlü Bildiri	Handan Ürek	Handan Ürek	Perceptions Of Primary School Fourth Graders About The Effects Of Heat On Matter	İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Isının Maddeye Yönelik Etkileriyle İlgili Algıları	Fen Bilgisi Eğitimi
139	Türkçe	Sözlü Bildiri	Melek Bıyıklı	Zeliha Gazioğlu, Melek Bıyıklı, Sefanur Keskin, Sibel Er Nas	Determination Of Science Student Teachers' Misconceptions About Solubility Topic	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının “çözünürlük” Konusundaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
166	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Dr.evşen Aymen Peker	Dr.evşen Aymen Peker, Erol Taş	Misconceptions Of Fifth Grade Students About The “let’s Travel And Learn About The Living World” Unit	5.sınıf Öğrencilerinin “canlılar Dünyasını Gezelim Tanıyalım” Ünitesi ile İlgili Kavram Yanılgıları	Fen Bilgisi Eğitimi

9. Oturum Pazar 12:00-13:00 Didyma Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Günay Balım Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Mehmet Altan Kurnaz
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
31	İngilizce	Sözlü Bildiri	Yurdagül Boğar	Yurdagül Boğar	Determination Of Students’ Tendency To Pursue Argumentation		Fen Bilgisi Eğitimi
105	Türkçe	Sözlü Bildiri	Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu	Ülke Nursaç Kabuklu, Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu, Mehmet Altan Kurnaz	Determination Of Writing Criteria For Context-based Question In Science-related Studies	Fen Eğitimiyle Alakalı Araştırmalarda Bağlam Temelli Soru Yazma Ölçütlerinin Belirlenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
414	İngilizce	Sözlü Bildiri	Ali Günay Balım	Ali Günay Balım, Ursula Ondratschek, Erkan Özcan, Sevinç Kaçar	School Improvement And Evaluation Reflection Tool Analysis Of Project “from Papyrus To Stone Paper And Beyond”		Fen Bilgisi Eğitimi

9. Oturum Pazar 12:00-13:00 Claros Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Hamlet Isaxanli Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Yılmaz Zengin
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
202	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sebil Var	Sebil Var, Aynur Oksal, Murat Altun	Investigation Of The Effects Of The Use Of Mathematic Literacy Questions On The Mathematic Achievement In The Teaching Of Elementary School Mathematics	İlkokul Matematik Öğretiminde Matematik Okuryazarlığı Sorularının Kullanılmasının Matematik Başarısı Üzerine Etkilerinin İncelenmesi	Matematik Eğitimi
382	Türkçe	Sözlü Bildiri	Fırat Hayyam Sabuncu	Fırat Hayyam Sabuncu, Jale İpek	The Effect Of Computer Assisted Mathematics Instruction Using Geometer’s Sketchpad Software And Worksheets On Students' Academic Achievement	Geometer’s Sketchpad Yazılımı ve Çalışma Yaprakları Kullanılarak Bilgisayar Destekli Matematik Öğretiminin Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi	Matematik Eğitimi
384	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Burçin Gökkurt Özdemir	Burçin Gökkurt Özdemir	What Strategies Do Mathematics Teachers And Preservice Mathematics Teachers Use While Making Computational Estimation?	Matematik Öğretmenleri ve Öğretmen Adayları Hesapsal Tahmin Yaparken Hangi Stratejileri Kullanıyorlar?	Matematik Eğitimi
385	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Burçin Gökkurt Özdemir	Burçin Gökkurt Özdemir	Conceptual Perceptions Of Preservice Teachers Towards Formulas And Properties Related To Polygons	Öğretmen Adaylarının Çokgenler Konusundaki Formüller ve Özelliklere İlişkin Kavramsal Anlamaları	Matematik Eğitimi

9. Oturum Pazar 12:00-13:00 Miletos Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Mustafa Sözbilir Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Şerif Ali Değirmençay
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
28	Türkçe	Sözlü Bildiri	Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu	Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu, Ülke Nursaç Kabuklu, Mehmet Altan Kurnaz	Investigation Of Science Teachers' Attitudes Towards Renewable Energy Sources In Terms Of Some Variables	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Yenilenebilir Enerji Kaynaklarıyla İlgili Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
161	Türkçe	Sözlü Bildiri	Şerif Ali Değirmençay	Yusuf İslam Şahin, Şerif Ali Değirmençay	Effect Of 5e Teaching Model Supported By Drama Activity On Attitude Towards Science: Granular Structure Of Matter And Mixtures	Drama Etkinliği ile Desteklenen 5e Öğretim Modelinin Fene Yönelik Tutuma Etkisi: Maddenin Tanecikli Yapısı ve Karışımlar	Fen Bilgisi Eğitimi

9. Oturum Pazar 12:00-13:00 Priene Karma Oturum
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Adem Yılmaz Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Bahadır Namdar
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
118	Türkçe	Sözlü Bildiri	Güler Tuluk	Güler Tuluk, Adem Yılmaz	Examination Of Visual Images: 2018 New Classroom Fifth Grade Science Course Book	Görsel İmgelerin İncelenmesi: 2018 Yeni Öğretim Programına Uygun 5. Sınıf Fen Bilgisi Ders Kitabı	Fen Bilgisi Eğitimi
131	Türkçe	Sözlü Bildiri	Hüseyin Harun Keçeli	Bahadır Namdar, Hüseyin Harun Keçeli	Preservice Science Teachers' Argumentation Skills And Argumentation Self-efficacy Perceptions	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Argümantasyon Becerileri ve Argümantasyon Özyeterlilik Algıları	Fen Bilgisi Eğitimi
491	Türkçe	Sözlü Bildiri	Cemile Sinem Akyün	Cemile Sinem Akyün, Mızrap Bulunuz	Evaluation Of The Noise Level And Acoustic Environment In A Public School In Bursa	Bursa’da Bir Devlet Okulunda Gürültü Düzeyi ve İşitsel Ortamın Değerlendirilmesi	Çevre Eğitimi

9. Oturum Pazar 12:00-13:00 Troja Karma Oturum
Oturum Başkanı
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
258	Türkçe	Poster Bildiri	Duygu Seymen	Duygu Seymen	For The Power Of Water	Suyun Gücü Adına	Fen Bilgisi Eğitimi
289	Türkçe	Poster Bildiri	Ceyda İşken	Ceyda İşken	Flying Eggs	Uçan Yumurta	Fen Bilgisi Eğitimi
472	Türkçe	Poster Bildiri	Betül Özenli	Betül Özenli, Gözde Uysal	Investigation Of Student Opinions On Plant Biodiversity And Sustainable Environment	Bitki Biyoçeşitliliği ve Sürdürülebilir Çevre Konusuna İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi	Çevre Eğitimi

9. Oturum Pazar 12:00-13:00 Ephesus Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Salih Çepni Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Nagihan İmer Çetin
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
155	Türkçe	Sözlü Bildiri	Aslıhan Ayar	Pınar Çavaş, Aslıhan Ayar, Selin Bula, Gizem Gürcan	A Study On The Status Of Stem Education Research In Turkey	Türkiye’ De Stem Eğitimi Üzerine Yapılan Araştırmaların Durumu Üzerine Bir Çalışma	STEM ve Uygulamaları
311	Türkçe	Sözlü Bildiri	Nagihan İmer Çetin	Nagihan İmer Çetin, Betül Timur	The Effect Of Science Education With Innovative Learning Approach On The Views Of Pre Service Science Teachers Towards Stem Teaching	Yenilikçi Öğrenme Yaklaşimi ile Fen Eğitiminin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarinin Fetemm Öğretimine Yönelik Görüşlerine Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
316	Türkçe	Sözlü Bildiri	Mehmet Emir Ar	Mehmet Emir Ar, Salih Çepni	Science Teachers' Views On Life-based Question Preparation Course	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Almış Oldukları Yaşam Temelli Soru Hazırlama Eğitimi Hakkındaki Görüşleri	Fen Bilgisi Eğitimi
453	Türkçe	Sözlü Bildiri	Serhan Sarıoğlu	Serhan Sarıoğlu, Sönmez Girgin	The Effect Of Virtual Reality Use On Secondary School 6th Grade Students’ Anxiety Levels For Science Course	Sanal Gerçeklik Kullanımının Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Fen Dersine Yönelik Kaygı Düzeylerine Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi

9. Oturum Pazar 12:00-13:00 Teos Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Tülay Şenel Çoruhlu Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Sinan Çınar
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
249	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sibel Er Nas	Tülay Şenel Çoruhlu , Sibel Er Nas , Muammer Çalık , Cevriye Ergül , Salih Çepni, Ayşegül Aslan	Preparing A Science Experiments Guidebook For Students With Mild Intellectual Disability: A Case Of “matter And Its Nature”*	Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Fen Deneyleri Kılavuzunun Hazırlanması: “madde ve Doğası” Örneği*	Fen Bilgisi Eğitimi
250	Türkçe	Sözlü Bildiri	Tülay Şenel Çoruhlu	Tülay Şenel Çoruhlu	Investigating Opinions Of The 4th Grade Students On “natural And Artificial Light Sources” By Drawing Techniques	İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin “doğal ve Yapay Işık Kaynakları” Konusunda Sahip Oldukları Düşüncelerinin Çizim Tekniği Kullanılarak İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
467	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sinan Çınar	Sinan Çınar, Nurullah Kereci	Classroom Teachers 'opinions On The Career Development Of Primary School Students	Sınıf Öğretmenlerinin İlkokul Öğrencilerinin Kariyer Gelişimleri Hakkında Görüşleri	Fen Bilgisi Eğitimi

10. Oturum Pazar 13:30-15:00 Artemis Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Adnan Baki Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Yılmaz Zengin
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
260	Türkçe	Akademik Bildiri	Gülcan Şenol	Gülcan Şenol	Comparison Of The Pre-knowledge Of Mathematics Pre-service Teachers About The Concept Of Derivative With The Information In The Undergraduate Education	Matematik Öğretmen Adaylarının Türev Kavramına İlişkin Ön Bilgilerinin Lisans Eğitimlerindeki Bilgileri ile Karşılaştırılması	Matematik Eğitimi
355	Türkçe	Akademik Bildiri	Güler Çavuşoğlu	Güler Çavuşoğlu	Comparison Of 6th Grade Mathematics Curricula Programs Taught In Russia And Turkey	Rusya ve Türkiye’de Okutulan 6. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması	Matematik Eğitimi
386	Türkçe	Akademik Bildiri	Fatih Biçer	Fatih Biçer, Tuba Ada	Investigation Of The Opinions Of The Teachers Of Vocational And Technical Anatolian High Schools About Ninth Class Mathematics Curriculum	Dokuzuncu Sınıf Düzeyinde Matematik Dersi Öğretim Programı Hakkında Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi Matematik Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi	Matematik Eğitimi

10. Oturum Pazar 13:30-15:00 Bergama Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Faik Özgür Karataş Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Suat Türkoğuz
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
90	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Mustafa Ürey	Mustafa Ürey, Kübra Sezer, Faik Özgür Karataş	Perceptions, Knowledge Levels And Attitudes Of Science Teacher Candidates On Genetically Modified Organisms	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Genetiği Değiştirilmiş Organizmalar Konusundaki Algıları, Bilgi Düzeyleri ve Tutumları	Fen Bilgisi Eğitimi
102	Türkçe	Sözlü Bildiri	Hacı Mehmet Yeşiltaş	Hacı Mehmet Yeşiltaş, Erol Taş	The Effect Of Virtual Reality Supported Science Education On Students ' Academic Achievements	Sanal Gerçeklik Destekli Fen Eğitiminin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
103	Türkçe	Sözlü Bildiri	Sedanur Tombul	Sedanur Tombul, Erol Taş	The Effect Of Computer And Modeling Supported Science Education On Students’ Scientific Creative Thinking Skill	Bilgisayar ve Modelleme Destekli Fen Eğitiminin Öğrencilerin Bilimsel Yaratıcı Düşünme Becerisi Üzerindeki Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
351	Türkçe	Sözlü Bildiri	Faik Özgür Karataş	Faik Özgür Karataş, Ayşe Taşçı, Duygu Esen, Pelin Yılmaz	Investigation Of Chemistry Undergraduate Students' Problem Solving Processes In An Organic Chemistry Course	Kimya Lisans Öğrencilerinin Organik Kimya Dersi Kapsamında Karşılaştıkları Problemlerin Çözüm Süreçlerinin İncelenmesi	Kimya Eğitimi

10. Oturum Pazar 13:30-15:00 Didyma Karma Oturum
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Hasan Bakırcı Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. İsa Deveci
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
Oturum Boş

10. Oturum Pazar 13:30-15:00 Claros Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Salih Çepni Oturum Başkan Yardımcısı: Doç. Dr. Mehmet Altan Kurnaz
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
14	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Güldem Dönel Akgül	Büşra Aydan, Güldem Dönel Akgül	The Evaluation Of The Graphics Of The Science Teachers Candidates For The Transportation Of The Items In The Cell	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Hücrede Madde Taşınımı İçin Çizdikleri Grafiklerin Değerlendirilmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
15	Türkçe	Sözlü Bildiri	Nurgül Çolak	Nurgül Çolak, Güldem Dönel Akgül	Evaluation Of Analytics Of Teachers Of Science Teachers For Some Anatomical Structures From Visual Images	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görsel İmajlar Üzerinden Bazı Anatomik Yapılar İçin Belirledikleri Analojilerin Değerlendirilmesi	Fen Bilgisi Eğitimi
33	Türkçe	Sözlü Bildiri	Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu	Ömer Volkan Yaz, Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu, Mehmet Altan Kurnaz	Comparative Examination Of The Changes Of Subject / Learning Areas Of The Curriculum Of Science Course	Fen Bilimleri Dersi 2000 Yılı ve Sonrası Öğretim Programlarının Konu/öğrenme Alanlarının Değişimlerinin Karşılaştırmalı İncelenmesi	Fen Bilgisi Eğitimi

10. Oturum Pazar 13:30-15:00 Miletos Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Mahmut Selvi Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Ganime Aydın
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
38	Türkçe	Sözlü Bildiri	Çağrı Güven	Çağrı Güven, Mahmut Selvi	Sample Lesson Plan And Teaching Activities For Stem Application	Stem Uygulamalarına Yönelik Örnek Ders Planı ve Öğretim Etkinlikleri	STEM ve Uygulamaları
50	Türkçe	Sözlü Bildiri	Elif Kendaloğlu	Elif Kendaloğlu, Salih Çepni	Content Analysis Of Studies On Prospective Teachers In Stem Fields In Turkey	Türkiye‘de Stem Alanında Öğretmen Adayları Üzerine Yapılan Çalışmaların İçerik Analizi	STEM ve Uygulamaları
285	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ganime Aydın	Ganime Aydın, Mehpare Saka, Jale Çakıroğlu, Ezgi İbiş Ercihan , Yeşim Ozansak Topcu, Vildan Saruhan, Nefise Özok Bulut, İmran Yörükoğlu Özbey, Devran Korkmaz	Step By Step To Be An Engineer; A Case Study With Children's Houses	Mühendis Olmaya Adım Adım; Çocuk Evleri Örneklemi	STEM ve Uygulamaları
452	Türkçe	Sözlü Bildiri	İbrahim Enes Tosun	İbrahim Enes Tosun, Salih Çepni	Preparing Classroom Worksheets For Outcome Oriented Stem Studies	Kazanım Odaklı Stem Etkinlikleri İçin Çalışma Kâğıdı Hazırlama	Fen Bilgisi Eğitimi

10. Oturum Pazar 13:30-15:00 Priene Karma Oturum
Oturum Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül Kınık Topalsan Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Pelin Aksüt
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
36	Türkçe	Sözlü Bildiri	Ayşegül Kınık Topalsan	Ayşegül Kınık Topalsan	The Evaluation Of The Techniques And Strategies Of The Pre-service Teacher Candidates During The Teaching Of Science	Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Yenilikçi Öğretim Uygulamaları Sonrası Fen Bilimleri Dersi Öğretimi Sırasında Tercih Ettikleri Yöntem Teknik ve Stratejilerin Değerlendirilmesi	Öğretmen Eğitimi
188	Türkçe	Sözlü Bildiri	Pelin Aksüt	Pelin Aksüt	The Opinions Of Pre-school Teacher Candidates On Science Technology And Community Interactions	Okul Öncesi Eğitimi Öğretmen Adaylarının Bilim Teknoloji ve Toplum Etkileşimlerine Yönelik Görüşleri	Öğretmen Eğitimi
317	Türkçe	Sözlü Bildiri	Gülbin Kıyıcı	Gülbin Kıyıcı, Gülenaz Selçuk, Zafer Işıldar	Methodorical Perceptions Of Class Teachers: Life-long Learning, Stem + A And Related Concepts	Sınıf Öğretmenlerinin Metaforik Algıları: Yaşam Boyu Öğrenme, Stem+a ve İlgili Kavramlar	Öğretmen Eğitimi
318	Türkçe	Sözlü Bildiri	Haydar Şahin Kuzukıran	Sevcan Candan-Helvacı, Haydar Şahin Kuzukıran	Determination Of Infograpic Developed Trends And Levels By Pre-service Science Teachers	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının İnfografik Geliştirme Yönelimlerinin ve Düzeylerinin Belirlenmesi	Öğretmen Eğitimi

10. Oturum Pazar 13:30-15:00 Troja Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Erdat Çataloğlu Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Dilek Özalp
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
Oturum Boş

10. Oturum Pazar 13:30-15:00 Ephesus Karma Oturum
Oturum Başkanı Doç. Dr. Sibel Er Nas Oturum Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Nagihan İmer Çetin
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
142	Türkçe	Sözlü Bildiri	Müberra Yıldız	Müberra Yıldız, Ceren Yıldırım, Beyza Baki, Sibel Er Nas	The Level Of Understanding The Physical And Chemical Change Concepts Of Science Student Teachers	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fiziksel ve Kimyasal Değişim Kavramlarını Anlama Düzeyleri	Fen Bilgisi Eğitimi
254	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Büşra Aydan	Büşra Aydan, Güldem Dönel Akgül	Science Teachers 'views On The Development Of Biology Games	Biyoloji Oyunlarının Geliştirilme Sürecine Ait Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri	Fen Bilgisi Eğitimi
320	Türkçe	Sözlü Bildiri	Nagihan İmer Çetin	Nagihan İmer Çetin, Betül Timur	The Effect Of Innovative Learning Approach In Science Education On The Beliefs Of Pre Service Science Teachers’ Nature Of Science And The Views Of Science And Pseudoscience Distinction	Yenilikçi Öğrenme Yaklaşımı ile Fen Eğitiminin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası İnanışlarına ve Bilim Sözde-Bilim Ayrımına İlişkin Görüşlerine Etkisi	Fen Bilgisi Eğitimi
363	Türkçe	Sözlü Bildiri	Süleyman Sonkaya	Süleyman Sonkaya	The Concept Of Global Warming From The Viewpoint Of Secondary School Students	Ortaokul Öğrencilerinin Bakış Açısından Küresel Isınma Kavramı	Fen Bilgisi Eğitimi
470	Türkçe	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Yavuz Saka	Yavuz Saka, Feyza Öztürk Çetinkaya	Exploring The Alignment Of Science Teachers’ Beliefs About Measurement And Evaluation And Their Measurement And Evaluation Practices With The National Science Curriculum	Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerine Dair İnançlarının ve Uygulamalarının Fen Bilimleri Öğretim Programı Açısından Değerlendirilmesi	Fen Bilgisi Eğitimi

10. Oturum Pazar 13:30-15:00 Teos Karma Oturum
Oturum Başkanı Prof. Dr. Ali Sharaf Al Musawi Oturum Başkan Yardımcısı: Prof. Dr. Mustafa Sözbilir
Bildiri No	Sunum Dili	Bildiri Şekli	Sunan	Yazarlar	Abstract Title	Bildiri Başlığı	Bildiri Konusu
26	İngilizce	Sözlü Bildiri	Yurdagül Boğar	Yurdagül Boğar	Exploring 6th Grade Students’ Scientific Epistemological Beliefs Regarding Achievement Level		Fen Bilgisi Eğitimi
55	İngilizce	Sözlü Bildiri	Sana Anwar Lashari	Abderrahim Benlahcene, Sana Anwar Lashari, Tahira Anwar Lashari	Exploring The Perception Of Students About Student-centered Learning Approach In Uum		Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
220	İngilizce	Sözlü Bildiri Uzaktan Sunum	Cecilia Mercado	Cecilia Mercado , Randy Domantay	Requirements In The Implementation Of A Cmmi-based Maturity Model For Philippine Higher Education		Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
291	İngilizce	Sözlü Bildiri	Dilek Özalp	Dilek Özalp, Mehmet C. Ayar	Analyzing A Newly Developed Science Curriculum: What Kind Of Environmentally Literate Citizen		Çevre Eğitimi
367	İngilizce	Sözlü Bildiri	Ali Sharaf Al Musawi	Ali Sharaf Al Musawi	Learning Resources Centers Specialist: A Paradigm For Pre Service Preparation		Öğretmen Eğitimi
455	İngilizce	Sözlü Bildiri	Shadi Habis Abualoush	Shadi Habis Abualoush	The Role Of Business Intelligence Systems In Risk Management		Eğitim Programları ve Öğretim

12 Nisan 2019 Cuma
09:00-10:00:	Kayıt
10:00-10:45:	Açılış, Saygı Duruşu, İstiklal Marşı, Açılış Konuşmaları
10:45-11:00:	Çay, Kahve, İkramlar
11:00-12:30:	1. Oturum
12:30-13:30:	Öğle Yemeği
13:30-15:00:	2. Oturum
15:00-15:15:	Çay, Kahve, İkramlar
15:15-16:15:	Çağrılı Konuşmacı: Jaana Seikkula-Leino, Professor Dr. Hamlet Isaxanli Sunum Dili: İngilizce Salon: Smyrna
16:15-16:30:	Çay, Kahve, İkramlar
16:30-18:00:	3. Oturum
16:30-18:00:	Çalıştay: Çalıştay 2: Gölgelerden Kuarklara: Renkli Bir STEAM Atölyesi Salon: Troja
18:00-18:15:	Çay, Kahve, İkramlar
18:15-19:30:	Panel 2: Yaşam Temelli Müfredatlar
13 Nisan 2019 Cumartesi
09:00-10:30:	4. Oturum
10:30-10:45:	Çay, Kahve, İkramlar
10:45-11:30:	Çağrılı Konuşmacı: Dr. Nevzat Yavuz (TUBİTAK SOBAG) Sunum Dili: Türkçe Salon: Smyrna
11:30-11:40:	Çay, Kahve, İkramlar
11:40-13:00:	5. Oturum
11:40-13:00:	Çalıştay: Çalıştay 4: STEM Şef Atölyesi Sunum Dili: Türkçe Salon: Bergama
13:00-13:30:	Öğle Yemeği
13:30-15:00:	6. Oturum
15:00-15:15:	Çay, Kahve, İkramlar
15:15-16:15:	Çağrılı Konuşmacı: Professor. Dr. Vincentas Lamanauskas, Assoc. Prof. Dr. Asya Asenova Sunum Dili: İngilizce Salon: Smyrna
16:15-16:30:	Çay, Kahve, İkramlar
16:30-18:00:	7. Oturum
16:30-18:00:	Çalıştay: Çalıştay 1: Engelsiz Fen ve Matematik Eğitimi Salon: Troja
18:00-18:15:	Çay, Kahve, İkramlar
18:15-19:30:	Panel 1: Bütüncül Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi
14 Nisan 2019 Pazar
09:00-10:30:	8. Oturum
10:30-10:45:	Çay, Kahve, İkramlar
10:45-11:45:	Çağrılı Konuşmacı: Prof. Dr. Ali Al Musawi, Dr. Antuni Wiyarsi Sunum Dili: İngilizce Salon: Smyrna
11:45-12:00:	Çay, Kahve, İkramlar
12:00-13:00:	9. Oturum
12:00-13:00:	Çalıştay: Çalıştay 3: Girişimcilik Öğretimi için Örnek bir Uygulama: Hızlı Prototipleme Etkinliği Salon: Artemis
12:00-13:00:	Çalıştay: Çalıştay 5 Salon: Bergama
13:00-13:30:	Öğle Yemeği
13:30-15:00:	10. Oturum
15:00-15:15:	Çay, Kahve, İkramlar
15:15-16:00:	Kapanış ve Değerlendirme

FMGTEK 2019 - Kongre Programı

09:00-10:00:

Kayıt

10:00-10:45:

Açılış, Saygı Duruşu, İstiklal Marşı, Açılış Konuşmaları

10:45-11:00:

Çay, Kahve, İkramlar

11:00-12:30:

12:30-13:30:

Öğle Yemeği

13:30-15:00:

15:00-15:15:

Çay, Kahve, İkramlar

15:15-16:15:

Çağrılı Konuşmacı: Jaana Seikkula-Leino, Professor Dr. Hamlet Isaxanli Sunum Dili: İngilizce Salon: Smyrna

16:15-16:30:

Çay, Kahve, İkramlar

16:30-18:00:

16:30-18:00:

Çalıştay: Çalıştay 2: Gölgelerden Kuarklara: Renkli Bir STEAM Atölyesi Salon: Troja

18:00-18:15:

Çay, Kahve, İkramlar

18:15-19:30:

Panel 2: Yaşam Temelli Müfredatlar

09:00-10:30:

10:30-10:45:

Çay, Kahve, İkramlar

10:45-11:30:

Çağrılı Konuşmacı: Dr. Nevzat Yavuz (TUBİTAK SOBAG) Sunum Dili: Türkçe Salon: Smyrna

11:30-11:40:

Çay, Kahve, İkramlar

11:40-13:00:

11:40-13:00:

Çalıştay: Çalıştay 4: STEM Şef Atölyesi Sunum Dili: Türkçe Salon: Bergama

13:00-13:30:

Öğle Yemeği

13:30-15:00:

15:00-15:15:

Çay, Kahve, İkramlar

15:15-16:15:

Çağrılı Konuşmacı: Professor. Dr. Vincentas Lamanauskas, Assoc. Prof. Dr. Asya Asenova Sunum Dili: İngilizce Salon: Smyrna

16:15-16:30:

Çay, Kahve, İkramlar

16:30-18:00:

16:30-18:00:

Çalıştay: Çalıştay 1: Engelsiz Fen ve Matematik Eğitimi Salon: Troja

18:00-18:15:

Çay, Kahve, İkramlar

18:15-19:30:

Panel 1: Bütüncül Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi

09:00-10:30:

10:30-10:45:

Çay, Kahve, İkramlar

10:45-11:45:

Çağrılı Konuşmacı: Prof. Dr. Ali Al Musawi, Dr. Antuni Wiyarsi Sunum Dili: İngilizce Salon: Smyrna

11:45-12:00:

Çay, Kahve, İkramlar

12:00-13:00:

12:00-13:00:

Çalıştay: Çalıştay 3: Girişimcilik Öğretimi için Örnek bir Uygulama: Hızlı Prototipleme Etkinliği Salon: Artemis

12:00-13:00:

Çalıştay: Çalıştay 5 Salon: Bergama

13:00-13:30:

Öğle Yemeği

13:30-15:00:

15:00-15:15:

Çay, Kahve, İkramlar

15:15-16:00:

Kapanış ve Değerlendirme